初一年级 人教版 第四章 篮球单元 篮球双手胸前传接球

体育课教案 班级：初一人数：上课老师：朱坤指导老师：龚叶 教材 篮球原地双手胸前传接球 教学目标 1. 通过本节课学习，学生能够系统的了解传接球的技术动作和篮球比赛中的应用 2. 通过学习，提高学生运用传球技术的能力 3. 通过游戏建立和谐的人际关系，良好的合作精神 重点 传、接球手型和用力顺序，接球后的缓冲动作 难点 传接球时脚蹬地和身体上下肢的协调配合 过程 内容 教师指导 学生学法 组织形式 时间 准备部分 基本部分 基 本 部 分 结束部分 一、课堂常规 二、准备活动 一、传球 二、徒手练习 三、接球 四、传接球练习 五、自我展示 六、运传接力 七、素质练习 侧滑步 一、放松 二、小节 三、师生再见 1.集合整队，清点人数，检查着装 2.师生问好，宣布本课内容和注意事项，强调安全 3.安排见习生 1. 慢跑讲解要求，教师领跑 2. 球操（领球） （1） 手指拨球 （2） 体侧运动 （3） 体转运动 （4） 腹背运动 （5） 胯下地滚球 教师师范，讲解准确，口令响亮 动作方法： 1.传球：持球于胸腹之间，两手手指自然分开，两拇指成“八”字形，后脚蹬地，重心前移，两臂前伸，食指、中指用力将球拨出，两手外翻 1.两眼注视来球，两 1．持球 2.至胸前 3.伸臂 动作方法： 拇指成“八”字形，形成一个半圆，收触球时，收臂后引缓冲来球力量，持球于胸腹之间 1.讲解要求，突出重点，巡回纠正 1.鼓励学生展示 2.汇总，根据优缺点指导学生练习 1. 教师讲解规则与示范1折返线，2传球线，3起点，注意传球动作，协调用力，一次练习，一次比赛，较慢一组会有小惩罚 1.教师讲解示范，组织学生练习 2.教师指挥、激励 1. 教师讲解示范放松动作（拉伸） 2. 总结本课练习情况 3.安排学生归还器材 2. 集合，快、静、齐 3. 师生问好，仔细听讲 4. 见习生按要求见习 1.一路纵队，整齐 1. 模仿老师动作，认真完成 2. 活动关节、拉伸肌肉、预防运动损伤 1.学生持球，跟随老师做慢动作练习，听清要点 要点：蹬地、伸臂、拨指、翻腕 （持球放松） 跟上老师的步骤，和老师一起做练习 要点：伸臂迎球，触球后收臂后引 1.学生分组练习，两人一组，相互纠错并且规范动作 1.学生积极展示，其他同学认真观察，指出优点与不足 1.学生仔细听讲，听清规则