鲁人版九年级道德与法治上册2.2做大“蛋糕” 分好“蛋糕”导学案

2018-09-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 做大“蛋糕”分好蛋糕
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 45 KB
发布时间 2018-09-10
更新时间 2018-09-09
作者 耕耘
品牌系列 -
审核时间 2018-09-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8568172.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级道德与法治第二课《续写春天的故事》导学案 班级 姓名 课型:新授 设计者:王进山 日期:2018-9-9 授课人:__________________ 政治教研组:王进山 吴燕梅 虞保才 冯计斋 钱宪伟 王焕芳 一、学案导学 (一)学习目标: 1、了解我国的经济成分; 2、知道我国的基本经济制度和分配制度;社会主义的根本原则; 3、认识我国基本经济制度、分配制度的地位和作用; 4、理解我国必须毫不动摇坚持基本经济制度; 5、正确理解和把握共同富裕。 (二)学习重难点: 1、学习重点:我国的基本经济制度和分配制度的内容。 2、学习难点:坚持我国现阶段的基本经济制度和分配制度的必要性和重要性。 二、先学后教----学生自主学习: (一)阅读课本,补全知识: 1、建设中国特色社会主义必须坚持和完善___________________________。我国的______________和________________是中国特色社会主义制度体系的主要内容。_______________、_______________ 是我国的基本经济制度,是中国特色社会主义制度的___________,也是社会主义市场经济体制的___。 2、现阶段我国的经济成分:现阶段在我国社会主义市场经济主要有________、________、___________、__________、___________、__________和___________等。其中 __ 、 __ 和混合所有制经济中的 ____ 和 ____ 属于公有制经济; 、 和 属于非公有制经济。 3、在我国,实行_________为主体、 __________________的社会主义基本经济制度。这一基本经济制度完全符合我国的 。 4、坚持社会主义基本经济制度,既能保证 ,实现 ,又能增强 , 调动 ,使经济得到 ,为社会 。 5、____________

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