2018年秋苏教版九年级语文复习课件：5.故乡(共32张PPT)

第五课 故 乡 导入新课 讲授新课 课堂小结 当堂检测 学练优九年级语文（SJ） 教学课件 导入新课 故乡，让离家的游子多了一个永远也做不完的梦；故乡，在游子的记忆里沉淀出了无限的美丽与思索。今天，就让我们一起走进鲁迅的文学世界，感受《故乡》的魅力。 1.把握本文的叙事线索，整体感知课文内容。 2.理解肖像、动作等描写刻画人物的手法。体会环境描 写的妙处及作用以及对比手法在本文中的运用。 3.理解这篇小说的主题。 导入新课 学习目标 讲授新课 预习课文 相关介绍 讲授新课 阴晦 huì 胯下 kuà 獾 huān 秕谷 bǐ 鹁鸪 bó gū 髀 bì 嗤笑 chī 絮絮 xù 瑟索 sè 蜷缩 quán 寒噤 jìn 折本 shé 惘然 wǎng 恣睢 zì suī 潺潺 chán 黛色 dài 愕然 è 五行 xíng 颧骨 quán 伶仃 líng 1.标注字音。 预习检测 讲授新课 鲁迅（1881—1936），浙江绍兴人，原名周樟寿，后改名周树人。1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学的基石，后与《阿Q正传》《药》《故乡》等小说名篇一同收入小说集《呐喊》。毛泽东评价鲁迅为伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家、评论家、作家，是中国文化革命的主将、中华民族精神的发扬人。 作者简介 讲授新课 20世纪20年代中国处于军阀官僚的统治时期，同时，帝国主义操纵了中国的财政和经济的命脉，操纵了中国的政治和军事力量。由于这双重的压迫，中国的广大人民，尤其是农民，日益贫困化，他们过着饥寒交迫的和毫无政治权利的生活。 写作背景 讲授新课 小说——以塑造人物为中心，通过完整的故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活。 小说分类： 长篇 中篇 短篇 按篇幅长短 （小小说） 小说三要素： 人物、故事情节、环境 小说刻画人物形象的方法： 外貌描写、语言描写 、动作描写等 小说文体 讲授新课 理清思路 把握主旨 （ ）故乡 （ ）故乡 （ ）故乡 讲授新课 回 在 离 描写了故乡的萧条景象和“我”见