2018-2019学年高中语文苏教版选修传记选读(课件+教师用书+精学精练)04-梅兰芳画传 (3份打包)

2018-09-07
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 梅兰芳画传 王慧
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.14 MB
发布时间 2018-09-07
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-09-07
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来源 学科网

内容正文:

环节一 环节二 环节四 环节三 梅兰芳画传 简介 梅兰芳(1894-1961),京剧演员。名澜,又名鹤鸣,字畹华,别署缀玉轩主人,艺名兰芳,祖籍江苏泰州,生于北京。出身京剧世家,8岁学戏,11岁登台。演青衣,兼演刀马旦。与程砚秋、尚小云、荀慧生合称“四大名旦”,推为首席。新中国成立后任中国京剧院院长、中国戏曲研究院院长、中国文学艺术界联合会副主席、中国戏剧家协会副主席。 第1步读字音——千言万语总关音 (1)单音字 迭出(dié) 俯瞰(kàn) 怠慢(dài) 调侃(kǎn) 滞留(zhì) 困窘(jiǒnɡ) 张謇(jiǎn) 沉湎(miǎn) 蕴含(yùn) 绚烂(xuàn) 寂寥(liáo) 思忖(cǔn) (2)多音字 角eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(jué主角,jiǎo冰山一角)) 荷eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(hè荷枪实弹,hé荷花)) 第2步写字形——奥妙无穷方块字 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(wànɡ妄想,wànɡ忘记)) eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(水xiè泄不通,倾xiè泻)) eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(耳pàn畔,心宽体pán胖)) eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(纷rǎo扰,聚lǒnɡ拢)) 第3步用词语——送你一双慧眼 (1)滞留·停留 滞留”指停留不动,有被动意味。 “停留”指暂时留在某处,不继续前进,用于人时有主动意味。 请将正确的词语填在横线上。 ①让一部分戏迷继续滞留(滞留/停留)在戏院,以此达到分散人流的目的。 ②他打算在北京停留(滞留/停留)三天,以游览名胜古迹。 (2)无可厚非·无可非议 “无可厚非”指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,不能过分指责。 “无可非议”指没有什么可以指责的,表示做得妥当。 请将正确的词语填在横线上。 ①作为演戏只为生存的演员来说,梅兰芳即使答应也似乎无可厚非(无可厚非/无可非议)。 ②你们的盛情是可感的,动机是无可非议(无可厚非/无可非议)的。 (3)退化·蜕化 两者都有“向坏处变化”之意。 “退化”一指生物体在进化过程中某一部分器官变小,构造简化,机能减退甚至完全消失;二指事物由优变劣。 “蜕化”指虫类脱皮,比喻腐化堕落。 请将正确的词语填在横线上。 ①于是,他不再仅仅满足于偷唱,而将此作为练嗓以防止嗓子退化(退化/蜕化);他也不再将打羽毛球作为消闲的方式,而是将此作为锻炼身体以防止身体发胖的手段。 ②在诱惑面前,这个出身贫寒的优秀干部蜕化(退化/蜕化)了。 第4步辨熟语——于细微处细斟酌 请判断下列加点的熟语使用是否正确,并说明理由。 (1)美国耶鲁大学11月25日一度被称发现枪手,大批荷枪实弹的警察到场戒备并封锁附近街道,当局还派出直升机在校园上空盘旋。(√) 请说明理由:“荷枪实弹”指扛着枪,子弹上膛,指军队、警察等处于戒备状态。此处符合语境。 (2)创下美国大师赛最年轻参赛纪录的14岁广州小将关天朗,享受到了众星捧月的待遇。(√) 请说明理由:“众星捧月”指比喻众多人簇拥着一个人,或许多个体拥戴一个核心。此处符合语境。 (3)王父将王宝钏和薛平贵二人双双赶出家门,使王宝钏瞬间由锦衣玉食的相府千金成为穷人妻,过上了普通百姓的清贫生活。(√) 请说明理由:“锦衣玉食”指形容奢侈豪华的生活。此处符合语境。 (4)如果你圣诞节要去参加派对的话,一定要乔装打扮得独特才能在众人中脱颖而出。(×) 请说明理由:“乔装打扮”指进行伪装,隐藏身份。此处强调梳妆打扮。此处不符合语境。 (5)这次中东之行,并未解决美伊矛盾,海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。(×) 请说明理由:“一劳永逸”指辛苦一次,把事情办好,以后就不再费事了。此句中“局势”是指政治、军事等方面在一个时期内的发展情况,它是动态的,绝不可能“一劳永逸”,故不合语境。 (6)郎朗以精湛的琴技和饱含深情的演奏赢得了现场观众的起立鼓掌和热烈喝彩,音乐会在经久不息的掌声中圆满结束。(√) 请说明理由:“经久不息”指经过长时间停不下来,用在此处符合语境。 (7)陶渊明笔下的桃花源人退避三舍,不问时事,只想在乱世中保全性命。(×) 请说明理由:“退避三舍”指比喻对人让步,不与相争。此处不合语境。 (8)刚闭幕的十八届三中全会,让投资者拭目以待中国市场有望涌现的新机遇。(×) 请说明理由:“拭目以待”擦亮眼睛等待着,形容殷切期望或等待某件事情的实现。是褒义词,不能带宾语。 (9)在展览会上,稻壳餐具登堂入室,让人们大开眼界。(×) 请说明理由:“登堂入室”指比喻学问或技能由

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2018-2019学年高中语文苏教版选修传记选读(课件+教师用书+精学精练)04-梅兰芳画传 (3份打包)
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