教科版道德与法治九年级上册 第五课 “三个代表 ”重要思想(21张幻灯片)

2018-09-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 第五课 “三个代表”重要思想
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 12.11 MB
发布时间 2018-09-07
更新时间 2018-09-07
作者 仲夏之月
品牌系列 -
审核时间 2018-09-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8554294.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第五课 “三个代表”重要思想 1 代表中国先进生产力的发展要求 2 3 代表中国先进文化的前进方向 代表中国最广大人民的根本利益 代表中国先进生产力的发展要求 01 智能机器人与演员共舞 打造“冰屏”细致到微米 视觉仿真系统成导演“眼睛” 石墨烯智能发热服帮演员抗寒 我国取得的科技成就对国家和社会产生了哪些影响? 这说明了什么? 科学技术作为第一生产力, 是先进生产力的集中体现和主要标志。 生产力是社会发展的最终决定力量。 说说我国重视科学技术,大力发展生产力的相关事例。 【七嘴八舌】 创新驱动战略 科技强国 代表中国先进文化的前进方向 02 1.四大发明 2.《赌博必赢秘籍》 3.邓小平理论 4.《莫言文集》 5.算卦、看风水 6.电影《战狼2》 7.中国诗词大会 8.京剧 【火眼金睛辨文化】 上述所列项目,哪些属于先进文化?哪些属于落后腐朽文化? 说出你这样分类的依据。 先进文化是健康、科学、向上、代表未来发展方向的文化。 党和政府为发展先进文化采取了哪些措施? 先进文化是人类文明进步的结晶,给人以正面、积极的影响。 【你说我说大家说】 以爱国主义为核心的民族精神 以改革创新为核心的时代精神 中国核潜艇之父黄旭华荣获第六届全国敬业奉献道德模范称号 被评为2013年度感动中国十大人物 济南人房泽秋荣获第五届全国助人为乐模范称号 优先发展教育与科学 (1)北京8分钟展现了哪些中国文化元素? 继承优秀传统文化,吸收和借鉴世界优秀文化成果 (2)我们应以怎样的态度对待这些文化? 怎样发展先进文化? 中心环节 基础工程 对待文化的态度 加强社会主义思想道德建设 优先发展教育与科学 继承优秀传统文化, 借鉴、吸收优秀的外来文化,抵制落后文化,消除腐朽文化。 代表中国最广大人民的根本利益 03 始终把人民放在心中最高位置 “人民是历史的创造者,人民是真正的英雄。波澜壮阔的中华民族发展史是中国人民书写的!博大精深的中华文明是中国人民创造的!历久弥新的中华民族精神是中国人民培育的!中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃是中国人民奋斗出来的!” (习近平在第十三届全国人民代表大会第一次会议上的讲话) 分组交流:你知道我们党始终代表人民的根本利益的典型事例吗? 你听

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