内容正文:
经全国中小学教材审定委员会2003年初审通过 /△ 义务教育课程标准实验教科书 数 七年级 (下册) SHU XUE 杨裕前董林伟主编 凤凰出版传媒集团 江苏科学技术出版社 7圆固 ●主编杨裕前董林伟 ●编写人员周凯赵维坤李善良朱建明 贺明荣童大成孔凡海徐娣荣 参加本书修改讨论的有(按姓氏笔画为序) 于明王玉宏王永建王晓谦孙朝仁 陈大勇陈志廉周学祁居春兰荆福仁 杨洋杨秋萍徐延觉黄坪 ●美术编辑刘旭东 ●责任编辑许礼光葛庆文闵正年 在本书编写过程中,得到了许多专家的指导和帮 助,在此一并表示衷心感谢 致同学 亲爱的少年朋友 春天即将来临,大地万物复苏.踏着春天的脚步,我们进入了 个充满活力的新学期 数学,已经成为了你的朋友.通过这册课本的学习,你将更多地 了解、熟悉她 平面图形的认识(二)”将帮助你更好地认识平行线、三角形 等简单图形,并探索它们的一些基本性质; “幂的运算”将引导你通过观察、猜想,由特殊到一般地得到 些有用的运算法则 从面积到乘法公式”将别开生面地通过图形面积的计算,得出 整式乘法的法则和公式,简明、奇妙而有趣,并通过“互逆变形 学习多项式因式分解的一些方法; “二元一次方程组”将使你进一步学会用“方程”这种工具,解 决比较复杂的实际问题,更加感受到方程的魅力 图形的全等”将引导你探索全等图形的性质以及怎样的两个三 角形能够全等 “数据在我们周围”将引导你学习收集、整理、描述数据的一些 方法; “感受概率”将让你在富有情趣的活动中,初步了解事情发生的 可能性”,并用实验的方法估计一些事件的概率 学习数学,不仅要想,而且要做;不仅要自主 探索,而且要与同学合作交流;不仅要掌握数学知 识和技能,而且要学会思考的方法.这样,你一定会 在数学学习中不断进步 目录 第七章平面图形的认识(二) 7.1探索直线平行的条件 7.2探索平行线的性质…… 7.3图形的平移… 74认识三角形 7.三角形的内角和 7数学活动 7小结与思考 7复习题 第八章 幂的运算 81同底数幂的乘法 8.2幂的乘方与积的乘方 83同底数幂的除法 8数学活动 8小结与思考 8复习题 第九章 从面积到乘法公式 91单项式乘单项式 92单项式乘多项式 。93多项式乘多项式… 目录 94乘法公式… 95单项式乘多项式法则的再认识——因式分解(一)…… 96乘法公式的再认识—因式分解(二)………