吉林省农安县万金塔中学（语文版）九年级上学期语文课件：第1课 白杨礼赞 (2份打包)

白 杨 礼 赞 * 关于茅盾     茅盾原名沈德鸿，字雁冰，１８９６年７月４日生于浙江桐乡县乌镇。这个太湖南部的鱼米之乡，是近代以来中国农业最为发达之区，它紧邻着现代化的上海，又是人文荟萃的地方，这造成了茅盾勇于面向世界的开放的文化心态，以及精致入微的笔风。 茅盾是我国现代进步文化的先驱者，伟大的革命文学家和中国共产党最早的党员之一。中华人民共和国成立后，他担任第一任文化部长，还担任过作家协会主席、全国文联名誉主席等职务。    茅盾一生写了大量的文学作品，主要有《子夜》、《蚀》、《虹》、《春蚕》、《林家铺子》、《霜叶红似二月花》等。 题白杨图 茅盾 北方有佳树，挺立如长矛。 叶叶皆团结，枝枝争上游。 羞与楠枋伍，甘居榆枣俦。 丹青标风骨，愿与子同仇。 学习目标： 一.理读课文； 二.品读美点； 三.写读佳句。 学习重点： 象征手法的运用。 学习难点： 散文的特点。 读准生字的读音： 坦荡如砥（dǐ) 恹恹(yān)欲睡 无边无垠(yín) 大毡(zhān)子 刹(chà)那间 倔强(juéjiàng) 参(cān)天 婆娑(pósuō) 晕(yùn)圈 虬(qiú)枝 楠(nán)木 秀颀(qí) 理清全文的结构： 第1段： 2—4段： 5—6段： 7—8段： 第9段： 点明白杨树的“不平凡”，直接抒发了对白杨树 的崇敬和赞美之情。 生长环境美 （黄绿错综的黄土高原） 外形美 干： 枝： 叶： 皮： 笔直 靠拢 宽大、向上 光滑、银色的晕圈、淡青色 精神美 伟岸、正直、 朴质、严肃 坚强不屈、挺拔、 团结、力求上进 否定贵族化的楠木，再一次抒发对白杨树的 赞美和崇敬之情。 象征了 中心思想： 本文运用了象征的手法，抓住了白杨树的外形特征，借白杨树的不平凡的形象，赞美了在中国共产党领导下坚持抗战的北方农民，歌颂他们朴质、坚强、力求上进的精神，抒发作者对他们的崇敬和赞美之情。 黄绿错综 白杨树的外形 笔 直 的 干 笔 直 的 枝 白杨树的外形 丫枝一律向上， 紧紧靠拢。 叶子片片向上， 没有斜生。 白杨树的气质 倔强挺立 参天耸立 不折不扰 质疑、解疑： 1、为什么说白杨树是“极普通”的？为什么又是“不平凡”？ 2、白杨树具体象征了什么？ 3、结尾写贵族化的楠木有何作用？ 它在西北很多，易生长，极常见。 它生长环境、外在形态、内在精神不平凡， 具有不寻常的象征意义。 用“贵族化”的楠木与白杨树的“极普通”形成了鲜明的对 比，反衬白杨树的不平凡。引出那些赞美楠木的“看 不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们”，表明自己 对共产党所领导的北方抗日军民的热爱。 美点追踪： 用词美: 伟岸 ,正直,朴质,严肃 温和 坚强不屈,挺拔 句式美: 难道A 难道B 难道C 难道D 段式美: 抑 扬 情感美: 浅 深 象征美: 物 人 神 白杨树实在是不平凡的， 我赞美白杨树！ 那就是白杨树， 西北极普通的一种树， 然而实在是不平凡的一种树！ 这就是白杨树， 西北极普通的一种树， 然而决不是平凡的树！ 　 白杨是不平凡的树。 它在西北极普遍， 不被人重视，就跟北方农民相似； 它有极强的生命力， 磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。 我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民， 尤其象征了今天我们民族解放斗争中 所不可缺的朴质，坚强，以及力求上进的精神。 　 让那些看不起民众，贱视民众，顽固的倒退的人们 去赞美那贵族化的楠木（那也是直干秀颀的）， 去鄙视这极常见， 极易生长的白杨罢。 我要高声赞美白杨树！ 礼赞白杨 仿写抒情句： (1)当你在茫茫的竹林(深林,雪原,高原…)走过,难道…… 难道……难道……难道…… (2)我赞美莲花(菊花,梅花……), 就因为它不但…,尤其…