2018秋人教版九年级物理同步练习及解析(一)：13.2内能

人教版物理九年级第十三章第2节《内能》同步练习 1、 单选题 1.下列描述的现象中，是利用热传递来改变物体内能的是（　　） A.天冷时，人们通过相互搓手让手发热 B.冬天，用热水泡脚变得暖和 C.将铁丝反复弯折，弯折处发热   D.钻木取火 2.如图所示，塞子从试管口跳出，是由于水蒸气对塞子做了功，这个过程中能量的转化是（　　） A.内能转化为机械能        B.化学能转化为内能 C.机械能转化为内能        D.只有内能的转移 3.下列实例中，用热传递的方式来改变物体内能的是（　　） A.用热水袋暖手，手的温度升高 B.用锯条锯木板，锯条的温度升高 C.两手相互摩擦，手的温度升高 D.用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高 4.如图所示，瓶内有一些水，用带孔的橡皮塞把瓶口塞住，向瓶内打气一会儿后，瓶塞跳起，在瓶塞跳起的过程中，下列关于瓶内气体说法正确的是（　　） A.气体对瓶塞做功，气体的内能减少 B.瓶塞对气体做功，气体的内能减少 C.气体对瓶塞做功，气体的内能增加 D.瓶塞对气体做功，气体的内能增加 5.下列利用改变内能对外做功的设备是（　　） A.洗衣机   B.柴油机   C.收音机   D.电视机 6.下列各图所列举的事例中，属于热传递改变物体内能的是（　　） A. 对试管加热，管内水温升高  B. 冬天搓手，手会变暖  C. 从滑梯滑下，臀部发热  D. 迅速压下活塞，筒内气温升高 7.将一高温物体与一低温物体接触达到相同温度（两物体与外界没有热量交换），则有（　　） A.高温物体放出的热量一定大于低温物体吸收的热量 B.高温物体放出的热量一定等于低温物体吸收的热量 C.高温物体降低的温度一定大于低温物体升高的温度 D.高温物体降低的温度一定等于低温物体升高的温度 8.甲、乙两杯水温度各为40℃、80℃，下列说法正确的是（　　） A.只有加热才能使水升温 B.甲杯中水的内能一定比乙杯中的小 C.乙杯中水的温度降低，水的内能一定减小 D.甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈 二、多选题 9.关于内能、热量和温度，下列说法正确的是（　　） A.温度为0℃的物体没有内能 B.正在沸腾的水吸收热量，温度不变，内能增加 C.物体的温度越高，所含的热量越多 D.同一物体温度降低，内能会减少 10.如图是某