【北师大版】历史七年级上册:第19课《北方的民族汇聚》ppt课件(共14张PPT)

2018-09-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第19课 北方的民族汇聚
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.94 MB
发布时间 2018-09-02
更新时间 2018-09-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-09-02
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来源 学科网

内容正文:

博学 审问 慎思 笃行 第19课 北方的民族汇聚 展示自学先学内容 1.边疆少数民族的内迁 内迁民族是: ______、______、 ______、_______、 _______,合称“五胡”。 2.北魏孝文帝促进民族融合的措施 内容: (1) ______________。 (2)汉化政策:  _________________________  _______________________  _______________________ ④ ________________________ 匈奴 鲜卑 羯 迁都洛阳 羌 氐 改穿汉服 提倡与汉人通婚 采用汉姓 学习汉语 通读教材! 归纳出北方民族融合的原因、表现! 这两幅图是在北方少数民族的壁画上发现的,反映了什么问题? 不同民族间在生产、生活领域交往、交流密切,相互学习、互相影响,民族融合已经成为趋势。 有一位杰出的历史人物促进了这次民族融合,你知道他是谁吗?他采取了哪些措施呢? 494年北魏迁都洛阳 为什么要迁都洛阳? 1、平城地理位置偏北,交通不便; 2、平城鲜卑族保守势力很强,不利于改革; 3、洛阳是中原地区的政治、经济、文化中心。 材料一 魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。” ——《魏书》 平城 洛阳 3.psd 材料一 今欲断诸北语,一从正音。其年三十已上,习性已久,容不可猝革。三十已下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。 ——《资治通鉴》 材料二:孝文帝选择中原大姓女子作后宫,并分别为五个皇弟聘中原大姓女子为王妃,很多鲜卑公主也嫁给汉族高门,鲜卑、汉族互为姻亲。 学习汉语 提倡与汉人通婚 采用汉姓 改穿汉服 汉族服饰俑 鲜卑服饰俑 孝文帝改革使鲜卑族最终汇入了中华民族的大家庭,推动了整个民族的融合和进步。 孝文帝改革使鲜卑族丧失了勇武之气,导致北魏的衰落和鲜卑族的灭亡。 (1)孝文帝改革促进了民族融合,使少数民族在语言、服饰、风俗习惯上逐渐与汉族趋同; (2)使中原文化得到丰富和发

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