浙教版九年级上册科学【双休集训】：1.1-1.3（含答案）

学科网(ZXXK.COM) 全国最大的教学资源门户网站！ 九年级上册科学【双休集训】：1.1-1.3 第1节　物质的变化 【课堂笔记】 一、物质变化类型 1．物理变化：________________生成的变化。物理变化仅形状、状态、大小等发生变化，如水的三态变化。 2．化学变化：生成了________的变化。其实质是原子重新组合，生成了新的分子，如水的电解。 注意：(1)在化学变化中，同时发生物理变化；在物理变化中，不一定发生化学变化。 (2)化学变化常伴有________、________、________、________产生或颜色、气味改变等，可参照这些现象来判断有无化学变化发生，但要注意有些物理变化也常伴有发光(电灯)、放热(摩擦)、放出气体(开汽水瓶盖)、颜色变化(氧气变成液态氧)。 二、探究物质变化规律(即物质性质)的方法 方法：观察和实验→获得变化证据(颜色、温度、状态等变化以及是否有沉淀、气体等)→分析推测物质变化规律。 【课时训练】 1．（2018•永定区）硫在氧气中燃烧的现象如下：发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体。其中可以证明“硫在氧气中燃烧发生了化学变化”的是（　　） A．发出明亮的蓝紫色火焰 B．放出热量 C．生成有刺激性气味的气体 D．以上选项都可以 2．下列变化中，属于化学变化的是( 　) 3．物质发生化学变化时，一定有(　 ) A．气体生成　　 B．沉淀生成 C．新物质生成　　 D．颜色的改变 4．下列性质中属于化学性质的是(　 　) A．氧气难溶于水 B．氦气是无色无味的气体 C．碳酸氢铵不稳定，加热会分解 D．酒精易挥发 5．（2018•衡阳）2017年5月14日，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开，“一带一路”是合作发展的理念和倡议，古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。下列古代生产工艺中主要体现化学变化的是（　　） A．粮食酿酒 B．纺纱织布 C．在甲骨上刻文字 D．用石块修筑长城 6．以下主要利用其化学性质的是(　 　) A．用玻璃刀裁玻璃 B．定向爆破拆除楼房 C．用石