2018-2019学年人教版高中语文选修中国古代诗歌散文欣赏课件:第五单元 赏析示例 六国论(共71张PPT)

2018-08-29
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 六国论 苏洵
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.29 MB
发布时间 2018-08-29
更新时间 2018-08-29
作者 xkw_025875777
品牌系列 -
审核时间 2018-08-29
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来源 学科网

内容正文:

教师用书配套课件 第五单元散而不乱气脉中贯 赏析示例六国论 基础自主初探 一、下面是本课重要的文言基础知识,请准确填出 括号或横线处的内容。 一词多解 秦以攻取之外,小则获邑,大则得城( 此言得之 L得/破不得已 积善成德,而神明自得(《劝学》) 所识穷乏者得我与(《鱼我所欲也》 吾得兄事之(《鸿门宴》) 至丹以荆卿为计,始速祸焉 2速不速之客 兵贵神速 斯用兵之效也 非兵不利,战不善 起视四境,而秦兵又至矣 今南方已定,兵甲已足(《出师表》) 夫六国与秦皆诸侯 4与与赢而不助五国也 当与秦相较,或未易量 竖子不足与谋(《鸿门宴》) 六国破灭,非兵不利,战不善 实迷途其未远,觉今是而昨非(《归去来兮辞》) 5.非 举世非之而不加沮(《逍遥游》) 臂非加长也,而见者远(《劝学》 东隅已逝,桑榆非晚(《滕王阁序》)( 下而从六国破亡之故事 故不战而强弱胜负已判矣 君安与项伯有故(《鸿门宴》 暮去朝来颜色故(《琵琶行》) 6.故且以一璧之故逆强秦之欢(《廉颇蔺相如列传》) 日断五匹,大人故嫌迟(《孔雀东南飞》 广故数言欲亡,忿恚尉(《陈涉世家》) 答案⊙1.动词,获得,得到/动词,适宜、得当/动词, 能,能够/动词,具备/通“德”,恩惠,这里是感激的意 思/副词,必须,应该 2.动词,招致/动词,邀请/形容词,快,迅速 3.名词,战争/名词,兵器/名词,军队/名词,兵员 4.连词,和,同/动词,亲附、亲近/介词,和/介词,和 5.动词,不是/形容词,不对的,错误的/动词,非难,责 怪/副词,没有/副词,不 6.形容词,旧的,原有的/连词,所以,因此/名词,老交 情,旧交/形容词,衰老的/名词,缘故,原因/副词,仍 旧/副词,故意,特意 7.动词,作为/动词,成为/介词,被/①动词,治理 ②介词,被/①介词,替,给;②动词,制订/①②动词, 是;③句末语气助词,常用在疑问句里/介词,向 答案⊙1.(1)①坚持正义②侍奉;礼待(2)①按 道理,从道理上讲②方位名词作状语,在……之后 :③方位名词作状语,向西④一天天地;一月月地氵 2.使……退却,击退 3.(1)小的战果;大的战果(2)保全

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