广东省中山市中山纪念中学高中物理必修一：第三章 研究物体间的相互作用 训练题

第3章 物体间的相互作用训练题 第一节弹力练习题 1、关于弹力的下列说法中，正确的是  (      )       A、相互接触的物体间一定有弹力 B、只有发生弹性形变的物体，才会对它接触的物体产生弹力  C、只有受弹簧作用的物体，才受到弹力 D、弹簧的弹力总是与弹簧的伸长成正比 2、一本书放在水平的桌面上，则  (      ) A、书对桌面的压力就是书的重力  B、书对桌面的压力，施力物体是地球 C、书对桌面的压力在数值上等于它受到的重力 D、因为桌面对书的支持力与书对桌面压力的大小相等，所以书才处于平衡状态 3、（双选）小木块放在桌子上，下列说法正确的是 （ ） A．在接触处只有桌子有弹力产生 B．在接触处桌面和小木块都有弹力产生 C．木块对桌面的压力是木块形变后要恢复原状而对桌面施加的力 D．木块对桌子的压力是木块的重力 4、（双选）关于胡克定律的下列说法，正确的是（ ） A．拉力相同、伸长也相同的弹簧，它们的劲度系数相同 B．劲度系数相同的弹簧，弹簧的伸长相同 C．知道弹簧的劲度系数，就可以算出任何拉力下的弹簧伸长 D．劲度系数和拉力、伸长没有关系，它只决定于弹簧的材料、长度、弹簧丝的粗细 5.用5N的力可以使一轻弹簧伸长8mm，现在把两个这样的弹簧串联起来，在两端各用10N的力来拉它们，这时弹簧的总伸长应是 （ ） A．4mm          B．8mm      C．16mm           D．32mm[来源:学&科&网] 6、作图题：在图中画出各物体（图1中指小球）所有受到的弹力 7、如图5，GA=100N，GB＝40N，弹簧的劲度系数为500N/m，不计绳重和摩擦，求：弹簧的伸长量和物体A对支持面的压力。[来源:学科网]   第二节 摩擦力练习题 1、关于滑动摩擦力，下列说法正确的是 （ ） A．压力越大，滑动摩擦力越大 B．压力不变，动摩擦因数不变，接触面积越大，滑动摩擦力越大 C．压力不变，动摩擦因数不变，速度越大，滑动摩擦力越大 D．动摩擦因数不变，压力越大，滑动摩擦力越大 2、（双选）置于水平地面上的物体在沿水平方向的拉力作用下，仍处于静止，则物体所受静摩擦力的大小（ ）