内容正文:
24.1测量
【学习目标】
通过测量求出较高物体的高度
【温故互查】
1.直角三角形的三边有什么关系?
2.同一时刻物高与影长有什么关系?
【设问导读】
阅读课本P100——P101的内容,完成下列问题:
1.书上向我们介绍了哪些测量的方法?[来源:学科网ZXXK]
2.这些测量方法怎么操作?
【自学检测】
1.某天同时同地,甲同学测得1m的直立的竹竿在地面上的影长为0.8m,乙同学测得国旗旗杆在地面上的影长为9.6 m,则国旗旗杆的高为 ( )
A.10 m B.12 m C.13 m D.15 m[来源:学科网ZXXK]
2.如图所示,在湖边取一个可以直接到达A,B两点的点O,连结OA,OB,分别在OA,OB上取中点C,D,连结CD,并测得CD=a,由此就知道了AB间的距离是 ( )
A.
a B.2 a C. a D.3 a[来源:学.科.网][来源:Z_xx_k.Com]
3.小明想知道学校旗杆的高度,他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米,当他把绳子的下端拉开5米后,发现下端刚好接触地面,求旗杆的高度.
【巩固练习】
如图,在一棵树的10米高B处有两只猴子,一只猴子爬下树走到离树20米处的池塘A处.另一只爬到树顶D后直接跃到A处,距离以直线计算,如果两只猴子所经过的距离相等,求这棵树的高度.
【拓展延伸】
在一次课外实践活动中,同学们要测量某公园人工湖两侧A,B两个凉亭之间的距离.现测得AC=30m,BC=70m,∠CAB=120°,请计算A,B两个凉亭之间的距离.
24.1测量[来源:Zxxk.Com]
【巩固练习】
15米
【拓展延伸】
解:作CD⊥AB于点D.
在Rt△CDA中,AC=30,∠ACD=30°.
AD =15.
在Rt△CDB中,∵BC=70,BD2=BC2-CD2,
∴BD=65.
∴AB=BD-AD=65-15=50.
答:A,B两个凉亭之间的距离为50m
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