内容正文:
第三单元 资产阶级民主革命与民族危机的加剧
第11课 北洋政府的黑暗统治
【教学目标】
1.知识与能力
了解袁世凯建立独裁统治的经过;知道二次革命概况;了解袁世凯称帝及其卖国行径;认识袁世凯死后军阀割据混战的局面;培养学生论从史出的综合分析能力,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析现象与本质、原因与结果的能力及评价人物的能力。
2.过程与方法
帮助学生从两条基本线索进行分析:一是袁世凯对内建立和加强独裁统治,乃至于复辟帝制和对外卖国的种种倒行逆施;二是以孙中山为代表的革命党人为维护民主共和而展开的一系列斗争。要从总体上认识到,本课的主要内容是辛亥革命的“余波”,突出特征是民主共和与封建专制复辟的斗争。
3.情感态度与价值观
通过对袁世凯对内专制、独裁、复辟、践踏民主共和、镇压民主革命的内容的教学,使学生认识袁世凯倒行逆施的反动性;通过二次革命和护国战争的教学,使学生认识到孙中山等革命派反对北洋军阀的独裁统治、维护资产阶级民主共和国、坚持民主主义的立场是进步、正义的,有着积极的意义,这种不屈不挠的革命精神可歌可泣。
【重点难点】
教学重点:袁世凯复辟帝制和革命派的反袁斗争。
教学难点:北洋军阀政权的性质。
【新课导入】
1912年3月,袁世凯在北京就任了中华民国临时大总统,窃取了辛亥革命的胜利果实,中国开始了16年的北洋军阀反动统治。从1912—1916年为袁世凯统治时期,1916—1928年为军阀割据混战时期。今天我们就来学习第11课“北洋政府的黑暗统治”。
一、 二次革命
袁世凯上台后的一系列活动,使革命党人逐渐清醒。宋教仁等同盟会会员在政治上依靠约法、责任内阁、选举、组阁等议会斗争方式,以图实施资产阶级共和国方案。
1.建立国民党。1912年8月在宋教仁的组织下,同盟会、统一共和党、国民公党、国民共进会、共和实进会联合在北京成立国民党,推举孙中山为理事长。不久,孙中山委托宋教仁为代理理事长。请同学们思考下面的问题。①同盟会改组后为什么称为国民党?②国民党的宗旨是什么?③成立国民党的直接目的是什么?
学生阅读教材摘引材料后,代表发言。
2.宋教仁案。1913年3月20日晚,正当国民党的影响日益扩大的时候,袁世凯却派人在上海火车站,用带毒的子弹刺杀了年仅31岁的宋教仁,史称“宋教仁案”。袁世凯为什么要杀宋教仁呢?
学生阅读教材,代表发言。
师:国民党希望通过国