第01单元 第1课 沁园春 长沙-2018版步步高学案导学与随堂笔记语文（人教版必修1）

他是领袖，他为人民谋幸福，他是共和国的缔造者；他更是诗人，他用平平仄仄的枪声写诗，二万五千里是最长的一行。梅花瑞雪，战地黄花，如血残阳，红妆素裹，指点江山，激扬文字，数今朝之风流人物，他就是伟人毛泽东。臧克家说：“毛泽东诗词是伟大的篇章。”感受豪放的风格、磅礴的气势、深远的意境、广阔的胸怀，追寻伟人的足迹，再回长沙，走进领袖宽阔的胸怀，走进诗人崇高的心灵。 狭长深邃的古巷老宅，由静默的青石板铺成的地面，各家各户或紧闭或略张的木窗……有雨淅沥，击打了这条古巷如许经年。这条雨巷，是如此的宁静幽远。透过《雨巷》，我似乎看到一个对理想无比热切的青年在其中寻找，是雨巷中寂然清苦的丁香般的姑娘吗？抑或许那是理想的缩影，才如此稍纵即逝，可望而不可即？时间仿佛凝结于此刻，我看到，在生活的雨巷里，那个丁香般忧愁的女子，撑一把油纸伞——希望，执着地立于雨中…… 有一座桥，风景秀丽，遐迩闻名；有一个人，风流倜傥，才名远播；有一首诗，清新空灵，诗坛奇葩。他是一个生来就为追寻感动的浪漫诗人，是中国现代文学史上的一颗耀眼的流星。他才华横溢，文笔洒脱；他感情丰富，风度翩翩；他谈话是诗，举动是诗，毕生行径都是诗。他轻轻地来，又悄悄地走，不曾带走人世间的一片云彩，却永远投影在读者的波心。 父母含辛茹苦，子女理应真诚回报，这不仅是人类的传统美德，更是一项自然法则。只有这样，人类才能代代相承，繁衍生息。大堰河，一位平凡的农妇，用自己的乳汁养大养子——艾青，然后又在寂寞里卑微地消失在这个世界的尽头。这时，谁能理解诗人艾青的心呢？谁能理解艾青对千千万万个“大堰河”以及像“大堰河”一样滋润他成长的这片土地的情怀呢？“为什么我的眼里常含着泪水？因为我对这片土地爱得深沉……” 一、音正形准 1．给下列加点的字注音 (1)单音字 ①沁园春(　　)　　　　　　 ②漫江(　　) ③岁月稠(　　) ④峥嵘(　　) ⑤百舸(　　) ⑥寥廓(　　) ⑦方遒(　　) ⑧浪遏飞舟(　　) ⑨百侣曾游(　　)[来源:学科网] 答案　①qìn　②màn　③chóu　④zhēnɡ rónɡ　⑤ɡě　⑥kuò　⑦qiú　⑧è　⑨lǚ (2)多音字 ①曾　　　 　　 ②看 ③劲 ④少 答案　①cénɡ/zēnɡ　②kàn/kān　③jìn/jìnɡ　④shǎo/shào 2．给下列形似字组词 (1)　　　　　　　 (2) (3) (4) 答案　(1)沁园春/分泌　(2)惆怅/稠密　(3)万户侯/时候　(4)遏止/竭力 二、词语积累 理解运用 (1)风华正茂：风采才华正盛。 (2)书生意气：词中指同学们意气奔放。现在一般指读书人所表现出来的意气风发，但实际上所谓“书生意气”，就是只懂“书”，不懂“事”的意思。 (3)指点江山：评论国家大事。 (4)峥嵘岁月：不寻常的日子。峥嵘，这里是不平凡、不寻常的意思。 [对点小测]　判断下列加点成语的运用是否正确。(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)他风华正茂，书生意气，很早就投身革命，其作品有积极的思想倾向，并且文笔清新，耐人寻味。(　　) (2)台湾回归是中华民族的共同期待，台湾个别领导人书生意气，想搞台独，法理不容。(　　) (3)要是把我们的工作当作事业来做，任何人都不能对我们指点江山，任意评论！(　　)[来源:学*科*网Z*X*X*K] (4)在那些出生入死的峥嵘岁月里，他们俩始终生活、战斗在一起。(　　) 答案　(1)√　(2)×　与语境不符　(3)×　与语境不符　(4)√ 辨词填空 (1)寥廓·辽阔 二者都有“广阔”之意，但使用对象不同。“寥廓”指高远空旷，多用于空间范围，如天空等。“辽阔”指广阔、宽广，多用于平面方向上，如地域等。 ①往远处看，在光的指引下，大地苍茫，没有尽头，越来越________。 ②我仰望星空，它是那样________而深邃，那无穷的真理，让我苦苦地求索追随。 答案　①辽阔　 ②寥廓 (2)意气·义气 意气：意志和气概；志趣和性格；也指由于主观和偏激而产生的情绪，如“意气用事”。义气：由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概，如“义气凛然”；有这种气概或感情。 ①在今年中超联赛中，楼世芳看到了一个最真实的毛剑卿，有个性，讲________，但容易冲动和不懂规矩。 ②在“美声”项目比赛中，在俄罗斯圣彼得堡留学多年的黑龙江女选手张妮________风发，以悦耳的歌声征服了许多观众。她也因此成为今年青歌赛上最引人注目的黑马。 答案　①义气　②意气 三、名言警句 1．课文名句 (1)看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 (2)怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ (3)恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流