沪科版八年级物理上第三章 声的世界第一节科学探究声音的产生与传播教学课件共21张PPT

第一节 科学探究 ——声音的产生与传播 第三章 声的世界 第三章 声的世界 活动一：开始声世界探究的重要一步——提出问题 听一听：我们生活在声音的世界 想一想：关于声音，你有什么困惑？想知道些什么？ 说一说：清楚地表达出你的疑问 第三章 声的世界 活动一：开始声世界探究的重要一步——提出问题 产生？ 传播？ 接收？ 第三章 声的世界——声音是怎样产生的？ 活动二：探究声音产生的条件 做一做：让更多的物体发出声音。 正在发声的物体叫声源。 看一看：物体发声与不发声有什么不同？ 想一想：物体发声时有什么共同特征？ 第三章 声的世界——声音是怎样产生的？ 活动二：探究声音产生的条件 结论： 1、声音（sound)是由物体________产生的。 2、___________停止，发声也停止。 振动 振动 声音在真空中能传播吗？ 第三章 声的世界——声音是怎样传播的？ 活动三：探究声音传播的条件 听一听：抽气过程中，你听到的铃声如何变化？ 想一想： 1、如果把钟罩内的空气完全抽出来，还能听到铃声吗？ 2、声音为什么不能传播出来呢？ 第三章 声的世界——声音是怎样传播的？ 活动三：探究声音传播的条件 结论： 1、声音不能在____________中传播。 2、声音可以在____________________中传播。 真空 声音的传播需要介质。 气体、液体、固体 第三章 声的世界——声音是怎样传播的？ 声音在介质中以_________的形式传播。 波 第三章 声的世界——声音是怎样传播的？ 活动四：交流讨论“声音传播需要时间吗？” 第三章 声的世界——声音是怎样传播的？ 几种物质的声速（单位：米/秒) 活动四：交流讨论“声音传播需要时间吗？” 空气（15℃） 340 海水（25 ℃） 1531 空气（25 ℃） 346 铜（棒） 3750 软木（25 ℃） 500 大理石 3810 煤油（25 ℃) 1324 铝（棒） 5000 蒸馏水（25 ℃） 1497 铁（棒） 5200 通过上表你获得的信息是： 1.声音在不同介质中的传播速度一般不同 2.声速还与温度有关 3.声音在固体中 的传播速度最快，其次是在液体中，在气体中传播的速度最慢。 空气（15℃） 340 海水（25 ℃） 1531 空气（25 ℃） 346 铜（棒） 3750 软木（25 ℃） 500 大理石 3810 煤油（25 ℃) 1324 铝（棒） 5000 蒸馏水（25 ℃） 1497 铁（棒） 5200 第三章 声的世界——声音是怎样传播的？ 回声现象 活动五：自主研学 阅读《课本》38页第一段内容， 讨论并回答： 1、什么是回音（回声）现象？ 2、回音现象在生产、医疗、科技等方面有什么应用？ 第三章 声的世界——声音是怎样传播的？ 1、声音不能在真空中传播。声音传播需要介质。 2、声音在介质中以波的形式传播； 3、不同介质中的声速不同； 4、声音在传播的过程中遇到障碍物反射回来的现象，通常称为回音。 第三章 声的世界——声音是怎样接收的？ 第三章 声的世界——小结 我知道了： 声音的产生！ 传播！ 接收！ 1.把耳朵贴在长铁管的一端，在铁管的另一端敲击铁管，出现的现象是（ ） A.只听到从空气中传来的声音 B.只听到从铁管传来的声音 C.先听到从铁管传来的声音，后听到从空气中传来的声音 D.先听到从空气中传来的声音，后听到从铁管传来的声音 C 第三章 声的世界——练习 2.在运动场上百米赛跑时，终点 线上的计时员为了计时精确，应该 （ ） A.听见枪声同时按下跑表，因为耳朵的听觉灵敏 B.看见发令枪散发的白烟同时按下跑表因为眼睛很灵敏 C.凭自己掌握，听见枪声和看见白烟都可以按跑表，因为响声和白烟是同时发生的 D.应该以看见白烟为准，因为光的传播速度较快，而声音传播的速度要比光速慢得多 Ｄ 第三章 声的世界——练习 3.一切正在发声的物体都在__________。 4.声音必须靠__________传播，它在_______不能传播。 5.1标准大气压下，15 ℃时空气中的声速是________。 6.铁路工人为了尽快听见远处的火车，将耳朵贴在铁轨上，因为： 振动 介质 真空中 340 m/s 铁轨是固体，声音在固体中传播速度比在空气中快 7.在一雷雨夜，小明在看见闪电后6 s听到雷声。求闪电位置与小明相隔的距离。 提示：打雷与闪电是同时且在同一地点发生的，但光速与声速不同，传到人耳时间不同。 解：s＝vt＝340 m/s×6 s=2 040 m 第三章 声的世界——练习、