2018年秋广州名师补习中心初二上册(部编版)道德与法治模块讲义:第一章 第1课 丰富的社会生活

2018-08-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 单元综合与测试
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 162 KB
发布时间 2018-08-19
更新时间 2018-08-19
作者 梦想飞扬
品牌系列 -
审核时间 2018-08-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8435553.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1课 丰富的社会生活 基础知识 1.社会生活绚丽多彩 走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳作;来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作;步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘;参观博物馆,丰富的展品令人震撼;观看升旗仪式,我们感受到身为中国人的自豪……一幅幅生动的画卷在我们面前展开,我们的社会生活 。 2.置身社会生活的意义 (1)人们在 中形成了各种 。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断 ,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越 、认识越来越 。 (2)我们会更加 社区治理,并献计献策;会更加 国家发展,或为之 ,或准备为之 。 3.每个人都是社会的一员 (1)个人是 的有机组成部分。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由 连接成的线就织成了一张 ,每个人都是社会这张“大网”上的一个 。 (2)人的身份是通过 确定的。在不同的社会关系中,我们 不同的身份。例如,我们是父母的子女;我们是老师的学生、同学的同学;在小区里,我们是业主,也是其他业主的邻居;在祖国的大家庭中,我们是未来的建设者…… 4.人的成长是不断社会化的过程 通过父母的 、与同伴 、老师的 和社会的 等,我们的知识技能不断 、能力不断 、规则意识不断 、价值观念日渐 ,我们逐步成长为一名 的社会成员。 5.社会化的含义 社会化是指一个人从最初的自然的 转化为 的过程。在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得 ,形成社会认可的 和 ,成为合格的社会成员。 6.人与社会的关系 (1)我们的 、 和 等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 (2)如同植物生长需要阳光、空气和水一样,人的 和

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