内容正文:
第一章 走进物理世界
1.4 尝试科学探究
物理 八年级 上册 配粤教沪科版
1. 科学探究的过程主要有:__________、____________、设计实验与制定计划、____________________、分析与论证、__________ 、交流与合作.
2. 在物理实验中,探究的问题往往可能与多个因素有关,因此,要探究所研究的问题与某个因素的关系就应该控制其他因素不变,这种方法叫_______________.
提出问题
猜想与假设
进行实验与收集证据
评估
控制变量法
课前预习
知识点1 探究摆的等时性
1. 某同学在做“影响摆钟快慢的因素”的实验. 表一实验中,摆重不同(用两个体积相同而质量不同的铁球和塑料球),摆长相同,摆角相同;表二实验中,摆重相同(用同一个摆球),摆角相同,摆长不同. 根据表中数据回答下列问题:
表一 摆钟快慢与摆重的关系
摆球材料 铁球 塑料球
摆动次数 10 20 10 20
时间/s 15 30 15 30
课堂演练
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表二 摆钟快慢与摆长的关系
(1)摆钟的快慢可能跟__________、__________和摆角有关,本实验过程应用了_____________的方法来探究的.
(2)对表一中数据进行分析,得到的结论是_________________________________________________.
(3)对表二中数据进行分析,得到的结论是________________________________________________.
(4)通过本实验可以知道,当家里的摆钟走快了,可以_______________使钟走时准确.
摆重
摆长
控制变量
摆钟快慢与摆重无关
摆钟快慢与摆长有关,摆长越长,摆钟摆动越慢
增加摆长
摆长/cm 80 160
摆动次数 15 30 15 30
时间/s 12 24 24 48
2. 小珂同学在观察小球摆动的实验中(如图1-4-1所示),发现小球每摆一个来回的时间似乎都相等. 于是小珂想到这样一个问题:小球摆动的快慢跟哪些因素有关呢?
猜想①:可能跟小球摆动的幅度有关;
猜想②:可能跟小球质量有关;
猜想③:可能跟绳子长度有关.
为验证自己的猜想,小珂用秒表测出了不同
条件下,小球来回摆动多次所用的时间,算出平均摆动一次所用的时间. 请回答