内容正文:
第四章 物质的形态及其变化
4.3 探究熔化和凝固的特点(一)
第1课时探究熔化和凝固的特点(一)
物理 八年级 上册 配粤教沪科版
1. 物理学中,把物质由____态变为______态的过程,叫做熔化,如冰变成水.
2. 冰在熔化过程中需要__________,但温度保持不变;冰全部熔化为水时,继续吸热,温度升高.因为冰在熔化过程中需要吸热,所以有制冷降温的作用,喝饮料时常在里面加几块冰,利用冰__________时要__________热,可以使饮料的温度降低.
固
液
吸热
熔化
吸
课前预习
3. (1)固体在熔化过程中,有固定的熔化温度的这类物质叫做_____,这个温度叫做这种物质的__________;没有固定的熔化温度的这类物质叫做_______________.
(2)常见的晶体有____、______、______、_______、______等;常见的非晶体有______、______、_______、__________等.
4. 晶体熔化过程特点:______热量,温度__________,由此可知,晶体的熔化条件是__________和__________;非晶体熔化过程特点:______热量,温度__________.
晶体
熔点
非晶体
冰
石墨
食盐
海波
金属
松香
石蜡
玻璃
沥青
吸收
保持不变
到达熔点
继续吸热
吸收
不断升高
知识点1 熔化现象
1. 下列物态变化中,属于熔化的是 ( )
A. 水沸腾时水面上方出现“白气”
B. 盘子里的水晾干了
C. 湖水表面结冰
D. 铁块化成铁水
D
课堂演练
*
2. 炎热的夏天,同学们常喜欢往饮料中加入冰块,在冰块逐渐变小的过程中,发生的物态变化是__________;同时可以看到杯子外壁会有水珠出现,这时发生的物态变化是__________;滑冰运动员在冰面上滑行时,冰刀所经过的地方会出现水痕,水痕中的水是冰__________而成的,同时还可以看到运动员嘴里呼出“白气”,这是__________形成的.(均填物态变化名称)
熔化
液化
熔化
液化
知识点2 晶体和非晶体的熔化特点
3. 关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是 ( )
A. 晶体和非晶体都有固定的熔点
B. 晶体和非晶体吸收热量时都可能变成液体
C. 晶体和非晶体熔化时都要吸收热量且温度保持不变
D. 晶体和非晶体熔化时都要先变软,然后变成黏稠体,
最后变成液体
B
4. 如图4-3-1所示,是小明用冰探究“固体熔化时温度随时间变化规律”的实验,请你帮助小明将实验过程补充完整.
(1)甲图是小明所设计的实
验装置,实验中小明把冰打碎,
并且放在温水中加热,这样做
的好处是__________.
(2)乙图是他分别从A、B、C
三个方向观察温度计示数,正
确的是_____,该时刻温度计的示数是 __________℃.
受热均匀
B
-1
(3)丙图是根据测得的数据所绘出的温度随时间变化的图像,由图像可知冰是__________(填“晶体”或“非晶体”),冰的熔化温度是__________℃,在熔化过程中__________热,温度__________(填“升高”“降低”或“不变”).
(4)在第6 min时冰处于_____________(填“固态”
“液态”或“固液共存状态”);在AB段冰处于____态,在CD段物质处于___态,在这两个阶段,物质吸热,温度_____;冰在第___ min开始熔化,熔化过程共用了__min.
晶体
0
吸
不变
固液共存状态
固
液
升高
4
6
(5)另一个小组为了使冰更快受热,实验装置如图丁所示,你认为该装置存在的不足是____________________.
(6)本实验所用的测量器材除温度计外,还需要______.
5. 有甲、乙两盆水,里面都有没有熔化的冰浮在水面上,把甲盆放在太阳下,乙盆放在室内,在冰块未熔化完之前,甲盆水的温度__________(填“大于”“等于”或“小于”)乙盆水的温度.
物质受热不均匀
秒表
等于
6. 如图是固态物质的温度随加热时间变化的图像,其中属于晶体的熔化图像是 ( )
C
7. 如图4-3-2所示是甲、乙两种固体的熔化图像,其中__________物质是晶体,它的熔点是__________℃,固体甲第6 min时处于_____________状态,由图像可如甲、乙两种固体的区别是_________________________.
甲
40
固液共存
有没有固定的熔点
夯实基础
1. 下列现象中,不属于熔化的是 ( )
A. 火山喷发时岩石被熔成岩浆
B. 冰变成水
C.