北师大2011课标版初中生物八年级上册第五单元章第十五章第2节 动物运动的形成（第3课时）(共20张PPT)

2015-12-3 中国梦想秀 冻得住身体 冻不住梦想 生物﹒北师大版八年级上册 第15章 动物的运动 第2节 动物运动的形成 第3课时 躯体运动的形成 一、要点回顾 ★骨骼肌与运动 肌腹 肌腱 肌腱 结论：躯体运动需要_____________ 、______________和_____________ 三部分共同参与完成。 骨 关节 骨骼肌 二、探索新知 学习重点： 1.骨，关节和骨骼肌三者是如何共同 完成运动的？ 2.它们在运动中所起的作用是什么？ 三根长骨 两块肌肉 一个关节 肱骨 桡骨 尺骨 肱二头肌 肱三头肌 肘关节 总结：“三，二，一” 2.模型组装 请你依据手臂的结构，以小班为单位，共同将手臂模型组装完成。 × √ 注意事项： 在利用模型演示“伸肘和屈肘运动”的过程中，请你仔细观察一下代表“肱二头肌” 和“肱三头肌” 皮筋的长短变化状态。 3.小组讨论 4.过程演示 伸肘和屈肘运动中： 1.肱二头肌和肱三头肌的状态 收缩 收缩 舒张 舒张 结论：一项运动通常是由多块骨骼肌_____ _____完成的 协调 肱二头肌 肱三头肌 屈肘 伸肘 结论：_____________收缩，牵引 ______________绕_____________ 活动，从而产生了躯体运动。 骨骼肌 骨 关节 5.原理探究 杠杆 比一比： 动力 杠杆 结论：运动以________为杠杆， _________为支点，_________收缩 为动力形成的。 骨 关节 骨骼肌 动力 杠杆 三、观点提炼 生物体是一个_____的_____。 统一 整体 1.姚明投篮动作优美，他在运动中 起支点和动力作用的分别是（  ）    A.骨、关节   B.关节、骨骼肌   C.骨骼肌、骨   D.骨、骨骼肌 四、反馈练习 2.当军人在行军礼时，相关肌肉 的运动情况是（  ） A.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 B.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩   C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D.肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 3.跑步与人体运动系统的结构和功能密切相关。下列有关人体运动系统的叙述中错误的是（  ） A.骨、骨连结、骨骼肌组成了人体的运动 系统 B.骨连接就是关节 C.人体的骨骼可以分为头骨、躯干骨和四 肢骨 D.人体的每一个动作都是多组肌肉在神