2018年秋九年级化学（遵义）：第7章 应用广泛的酸、碱、盐 课件 (3份打包)

—溶液的酸碱性 基础实验7 1 尝一尝 猜一猜 2 常见的酸碱指示剂 4 实验一：测溶液酸碱性 仪器：白色点滴板、胶头滴管 关于胶头滴管 一种吸取或滴加少量液体的仪器 先捏紧胶头，再伸入液体中吸取液体 握持方法 使用完后，清洗干净放在干净烧杯中 滴瓶上的滴管无需清洗 实验一：测溶液酸碱性 关于胶头滴管 实验一：测溶液酸碱性 在白色点滴板的空穴里滴加待测液，再滴加石蕊试液，观察颜色变化，完成实验记录。 仪器：白色点滴板、胶头滴管 实验一：测溶液酸碱性 2 1 5滴待测液 1滴石蕊试液 滴管放回原烧杯 试剂瓶盖好瓶塞 实验一：测溶液酸碱性 9 实验记录 溶液 滴加酸碱指示剂后颜色变化 酸碱性 石蕊 酚酞 第 一 组 稀盐酸       碳酸饮料        石灰水       皮蛋浸泡液         氢氧化钠溶液       食盐水 第 二 组 稀硫酸        白醋        碳酸钠溶液       肥皂水         氢氧化钠溶液       蔗糖水 红色 红色 红色 红色 蓝色 蓝色 蓝色 蓝色 蓝色 蓝色 紫色 紫色 酸性 酸性 碱性 碱性 碱性 碱性 碱性 碱性 中性 酸性 中性 酸性 实验二 在白色点滴板的空穴里滴加待测液，再滴加酚酞试液，观察颜色变化，完成实验记录。 仪器：白色点滴板、胶头滴管 注意： 1.药品5滴左右，指示剂1滴 2.滴管放回原烧杯中，试剂瓶盖好瓶塞 实验二：测溶液酸碱性 实验记录 溶液 滴加酸碱指示剂后颜色变化 酸碱性 石蕊 酚酞 第 一 组 稀盐酸       碳酸饮料        石灰水       皮蛋浸泡液         氢氧化钠溶液       食盐水 第 二 组 稀硫酸        白醋        碳酸钠溶液       肥皂水         氢氧化钠溶液       蔗糖水 红色 红色 红色 红色 红色 红色 红色 红色 红色 红色 蓝色 蓝色 蓝色 蓝色 蓝色 蓝色 紫色 紫色 无色 无色 无色 无色 无色 无色 酸性 酸性 碱性 碱性 碱性 碱性 碱性 碱性 中性 酸性 中性 酸性 资料：紫甘蓝色素可溶于乙醇等有机溶剂 生活中的酸碱指示剂 13 生活中的酸碱指示剂 生活中的酸碱指示剂 代替了实验室的哪些仪器呢？ 15 实验三 分别在试管中加入两滴紫甘蓝指示剂，观察颜色变化，完成实验记录。   1.白醋 2.食盐水 3.弱碱性 矿泉水 4.食用 纯碱溶液 5.炉具清洁剂 紫甘蓝色素颜色变化           酸性 中性 碱性 碱性 16 pH — 酸碱性的强弱程度 如何测溶液的pH？ 实验四：测溶液的pH 仪器：表面皿、玻璃棒、pH试纸 18 关于pH试纸 实验四：测溶液的pH 19 关于玻璃棒 洗净擦干 干净烧杯或试管里 作用：蘸取液体 实验四：测溶液的pH 20 取pH试纸放在表面皿上，用玻璃棒蘸取待测液于试纸上，将呈现的颜色与标准比色卡对照，读出pH值。 仪器：表面皿、玻璃棒、pH试纸 实验四：测溶液的pH pH与溶液酸碱性的关系？ （30s内读数） 操作方法： 21 思考： 如何测出更精确的pH值？ 实验五 1、用pH计测出烧杯中溶液的pH值，记录在表三中。 开关 浸没在液体中 23 思考： 为什么同学们测得NaOH溶液 有不同的pH值？ 实验五 2、逐次向溶液中加入20mL水，稍微振荡，稳定后读出pH值，记录在表三中。 加入水的 体积/mL 0 20 40 60 80 100 pH             25 实验五 3、绘制曲线：在坐标图中找出不同体积对应溶液pH的点，再用光滑的曲线将这些点连接起来。 26 加入水的体积/mL 溶液pH 加水稀释过程，石灰水pH的变化 数字传感器 加水稀释过程，溶液pH的变化 pH 加入水的体积/mL 某酸性溶液 某碱性溶液 pH t/s 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 11.69 11.239999999999998 10.950000000000001 10.78 10.65 10.54 10.46 10.4 10.350000000000001 10.33 10.32 Y 值 0 20 40 60 80 3.2 5.2 6.1 6.4 6.5 实验六 取出pH计用清水冲洗待用，在烧杯中加入氢氧化钠溶液，用玻璃棒搅拌后，再放入pH计，读出数值。 29 实验七 1、请将废液都倒入废液杯，观察废液颜色，你能判断出废液的酸碱性吗？ 2、将桌上的试剂瓶、仪器按序摆放好。将 桌面整理干净。