鲁教版(五四学制)九年级下册第14课《香菱学诗》公开课教学课件共30张PPT含歌曲、视频等素材 (5份打包)

2018-08-05
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内容正文:

根并荷花一茎香, 平生遭际实堪伤。 自从两地生孤木, 致使香魂返故乡。 香 菱 香菱一进大观园,就拜黛玉为师( )诗。在黛玉指导下勤奋( )诗、主动与黛玉( )诗,以至于最后能单独( )诗。 学 读 论 写 香菱一进大观园,就拜黛玉为师( )诗。在黛玉指导下勤奋( )诗、主动与黛玉( )诗,以至于最后能单独( )诗。 学 读 论 写 曹 雪 芹 各位看官,你道此书 从何而来?说起根由虽近 荒唐,细按则深有趣味。 ——曹雪芹 理情节 香菱 拜黛玉为师( )诗 诸事不顾勤( )诗 主动与黛玉( )诗 废寝忘食独( )诗 梦中痴笑偶( )诗 立意新奇自为上 细心揣摩渐入境 勤奋品读知三昧 如痴如醉疯诗魔 苦志成聚通了仙 学 读 谈 作 得 香菱写诗苦 不苦 (1) (2) (3) (4) (5) 香菱拿了诗,回至蘅芜苑中,诸事不顾,只向灯下一首一首的读起来。宝钗连催她数次睡觉,她也不睡 。 一首首 (1) (2) (3) (4) 香菱听了,喜的拿回诗来,又苦思一回作两句诗,又舍不得杜诗,又读两首。如此茶饭无心,坐卧不定。 呆 (1) (2) (3) (4) 香菱……只在池边树下,或坐在山石上出神,或蹲在地下抠土,来往的人都诧异 。 …… 只见他皱一回眉,又自己含笑一回。 疯 她此刻已是浮想联翩 浮想联翩 费尽心力,反复斟酌 大约是有了奇句,感到满意 (1) (2) (3) (4) ……挖心搜胆,耳不旁听,目不斜视。一时探春笑道:“菱姑娘,你闲闲吧。”香菱怔怔答道:“‘闲’字是十五删的,错了韵了。” 至三更以后上床卧下,两眼鳏鳏,直到五更方才朦胧睡去了。 魔 (1) (2) (3) (4) 香菱自己觉得苦不苦? 笑 1.香菱听了,笑道:“既这样,好姑娘,你就把这书给我拿出来,我带回去夜里念几首也是好的。” 2.香菱笑道:“据我看来,诗的好处,有口里说不出来的意思,想去却是逼真的。有似乎无理的,想去竟是有理有情的。” 3.正想着,只听香菱从梦中笑道:“可是有了,难道这一首还不好?” “这正是“地灵人杰”,老天生人再不虚赋情性的。我们成日叹说可惜他这么个人竟俗了,谁知到底有今日。可见天地至公。” ——贾宝玉 一个女子 笑意吟吟 从红楼深处走来 我看见你了 香菱 拜师 借诗 品诗 梦诗 你如痴如醉 如疯如魔 大观园里 你微笑中涅槃 独立寒潭 你仍微笑着 夏花般绚烂 在寂寞的季节 遥送暗香 香菱啊 你从悼红轩走出 笑暖了红楼 也笑暖了爱你的 我们 “这正是“地灵人杰”,老天生人再不虚赋情性的。我们成日叹说可惜他这么个人竟俗了,谁知到底有今日。可见天地至公。” ——贾宝玉 香菱,原名甄英莲(谐音“真应怜”),姑苏望族甄士隐独女,五岁那年元宵,看花灯时因家奴霍起(谐音祸起)看护不当,被拐子拐走; 五岁那年元宵,看花灯时因家奴霍起(谐音祸起)看护不当,被拐子拐走; 英莲 在拐子的打骂中艰难度日,十一二岁被卖于公子冯渊(谐音逢冤); 呆霸王薛蟠打死冯渊,强买香菱,逼其为妾。 曹雪芹刻画香菱,以“笑”来写“悲”,香菱笑的越多,越能让人感叹其身世之苦,越能引发读者同情。 ——红学专家 张美杰 随着薛蟠的归来,香菱终究离开了大观园。 等待她的,是薛蟠正妻夏金桂的敌视与折磨…… 薛妻悍妇夏金桂搅家不贤,拨弄是非,虐待香菱; 香菱气怒伤感,内外折挫不堪,酿成干血之症,诊视服药,亦不效验; 香菱受尽凌辱,含恨而死。 香菱一进大观园,就拜黛玉为师( )诗。在黛玉指导下勤奋( )诗、主动与黛玉( )诗,以至于最后能单独( )诗。 学 读 论 写 香菱一进大观园,就拜黛玉为师( )诗。在黛玉指导下勤奋( )诗、主动与黛玉( )诗,以
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