人教版初中化学九年级上册第七单元《燃烧及其利用》单元检测题（含答案）

《燃烧及其利用》单元检测题 一、单选题 1．下列应用于原理对应不正确的是( ) A. 防毒面具—活性炭吸附有毒物质 B. 利用声呐探知海洋深度—回声定位 C. 油锅着火时用锅盖盖灭—隔绝空气 D. 船闸--流体中流速越大的位置压强越小 2．下列分离或提纯物质的方法中，所依据的原理正确的是　　 选项 混合物的分离或提纯 分离原理 A 分离液态空气制取氧气 利用氮气和氧气的熔点不同 B 将石油分馏得到石油产品 石油中各成分的密度不同 C 分离硝酸钾和氯化钠组成的混合物 硝酸钾和氯化钠分解温度不同 D 除去粗盐中的泥沙 氯化钠和泥沙的溶解性不同 A. A B. B C. C D. D 3．小金在做硫燃烧实验时，进行了如下操作：①在铺有细沙的燃烧匙里放入少量硫；②将燃烧匙在酒精灯火焰上加热，直至硫燃烧；③将燃烧匙伸入盛有氧气的集气瓶中(集气瓶内盛有滴加紫色石蕊试液的少量水)。实验中可观察到的现象与结论不符合的是 A. 对比①和②可说明硫燃烧需要达到一定的温度 B. 对比②和③中硫的燃烧现象说明氧气具有助燃性 C. 在③中观察到紫色石蕊试液变红，说明硫燃烧是化学变化 D. 在③中观察到紫色石蕊试液变红，说明硫燃烧产物是一种酸 4．化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用．掌握化学知识能够使我们“趋利避害”，从化学角度看，下列做法你认为正确的是（   ） A. 倡导“低碳”生活，禁止化石燃料的使用 B. 大力推广使用脱硫煤，减缓酸雨的危害 C. 废旧电池深埋地下，减少对环境的污染 D. 加速开采矿物，刺激经济快速发展 5．化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理的是 A. 垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源 B. 大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念 C. 研制合成新药物为生命键康提供保障 D. 材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑 6．下列叙述错误的是 A. 元素周期表有7个周期16个族 B. 贵重设备、精密仪器失火最好用水基型灭火器灭火 C. 使用脱硫煤可以减少酸雨的产生 D. 我国科学院院士张青莲为相对原子质量的测定作出了卓越的贡献 7．强化安全意识，提升安全素养。下列做法错误的是（　　） A. 天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风 B. 发现火灾立即拨打119火警