2018年秋七年级北师大版生物上册课堂十分钟：第2章 (2份打包)

第1单元　认 识 生 命 第2章　探 索 生 命 第1节　生物学是探索生命的科学 生物学 七年级 上册 配北师大版 1. 下列不属于自然科学活动的是 （　　） A. 观察 B. 调查 C. 实验 D. 吃食物 2. 生物学的研究对象是 （　　） 物理现象 B. 化学现象 C. 生命现象 D. 社会现象 3. 下列职业与生物学无直接关系的是 （　　） 农业技术员 B. 医务工作者 C. 生物学教师 D. 城市建筑工人 D C D 课堂十分钟 * 4. 19世纪，关于生物进化的原因，提出著名的自然选择 学说的生物学家是 （　　） A. 达尔文 B. 米勒 C. 巴斯德 D. 特朗普 5. 首次提出“生物学”这个科学名词的科学家是 （　　） 法国科学家拉马克 B. 英国科学家达尔文 C. 瑞典科学家林奈 D. 法国科学家法布尔 A A 课堂十分钟 * 6. 对生物的描述和分类是生物学研究的基础。哪一位科学家的研究使得分类学成为一门科学? （　　） A. 林奈 B. 巴甫洛夫 C. 巴斯德 D. 达尔文 7. 参与“人类基因组计划”研究的科学家主要来自6个国家，其中只有一个是发展中国家，它是 （　　） A. 越南 B. 印度 C. 中国 D. 美国 8. 今天的分子生物学是建立在DNA分子双螺旋结构的基础上的，发现这一结构的是 （　　） A. 林奈 B. 达尔文 C. 沃森和克里克 D. 哈维 C A C 课堂十分钟 * 9. 使生物学研究进入到分子生物学阶段的科学事件是 （　　） A. 林奈创立的生物分类学 B. 达尔文创立的进化论 C. 哈维发现了血液循环 D. 沃森和克里克发现了DNA分子的双螺旋结构 10. 科学工作者进行生物学研究的方法有观察、分类、调查、实验等。其中林奈创立分类学和哈维发现血液循环主要用到的方法分别是 （　　） A. 观察法、实验法 B. 实验法、观察法 C. 调查法、分类法 D. 分类法、调查法 D A 课堂十分钟 * 11. 生物分类单位中最大的分类单位和最小的分类单位 分别是 （　　） A. 门、科 B. 界、种 C. 纲、门 D. 种、界 12. 人类基因组计划是指 （　　） 破译人体细胞内全部DNA所含的遗传信息 B. 解释各种生命现象的原因 C. 研究人类DNA分子的结构特点 D. 研究人类遗传的特点和规律 B A 课堂十分钟 * $$ 第1单元　认 识 生 命 第2章　探 索 生 命 第2节　生物学研究的基本方法 生物学 七年级 上册 配北师大版 1. 现代生物学研究的重要方法是 （　　） A. 实验法 B. 观察法 C. 调查法 D. 分类法 2. 观察法和实验法是研究动物行为的基本方法，下列研 究中主要使用了观察法的是 （　　） 法布尔对昆虫的研究 B. 弗里施对蜜蜂色觉的研究 C. 延伯根对银鸥幼雏求食行为的研究 D. 劳伦兹对小野雁学习行为的研究 A A 课堂十分钟 * 3. 在“响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的”实验中，科学家设想：响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的。这属于实验法研究的哪个步骤？ （　　） 发现并提出问题 B. 收集与问题相关的信息 C. 作出假设 D. 分析实验现象 C 课堂十分钟 * 4. 在“响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的”实验中，设计没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是 （　　） A. 与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照 B. 研究响尾蛇对死的老鼠是否袭击 C. 起重复实验的作用 D. 研究响尾蛇对老鼠体温的反应 A 课堂十分钟 * 5. 在自然或真实的条件下，不对研究对象加以控制、只 记录自然发生的事件，以获取有意义信息的方法 （　　） A. 实验法 B. 观察法 C. 调查法 D. 分类法 6. 有目的地控制一定的条件或创造一定的条件来引起某 种