内容正文:
第六讲 氧气
适用学科
化学
适用年级
初三
适用区域
通用
本讲时长
120分钟
知识点
1.氧气的物理性质和化学性质
2.化合反应和氧化还原反应
教学目标
1、初步建立起研究物质的一般方法和合理顺序,学习沿着知识的内在脉络进行学习的初步方法,,并知道性质与用途之间的关系;
2、了解氧气的物理性质和用途。掌握氧气的化学性质(碳,硫、磷、铁、蜡烛在氧气里的燃烧中所表现出来的化学性质)。认识硫、磷、碳、铝与氧气反应的现象、文字表达式;
3、认识化学反应,了解化学反应的基本特征,认识化合反应和氧化反应。
教学重难点
1.重点:(1)氧气的化学性质。
(2)化合反应,氧化反应概念的建立。
教学难点
2.难点:化合反应与氧化反应的区别。
教学过程
一、复习预习
空气的组成
空气中氧气含量的测定
二、知识讲解
考点1:物理性质
1.通常状况下,无色、无味气体(P.S.:通常情况下,是指20℃,1.01×105Pa;标准状况下,是指0℃,1.01×105Pa;)
2.标准状况下,密度1.429g/L,比空气(1.293 g/L)略大、
3.水溶性:不易溶于水 30mLO2/1LH2O(室温)
4.三态变化
考点2:化学性质
物质
现象
文字表达式
反应前
在空气中燃烧
在氧气中燃烧
木炭
黑色固体
燃烧发红,放热,无烟,无焰,生成无色无味气体能使澄清石灰水变浑浊
剧烈燃烧,发出白光,放热,生成无色无味气体能使澄清石灰水变浑浊
碳 + 氧气 二氧化碳
硫
黄色固体
微弱、淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
燃烧,产生明亮、蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体
硫 + 氧气 二氧化硫
红磷
红色粉末状固体
微弱的黄色火焰,放出热量。生成白烟
发出耀眼的白光,放出热量。生成白烟
磷 + 氧气 五氧化二磷
铁丝
银白色固体
在空气中持续加热发红,离火后变冷。
剧烈燃烧,火星四射,放出热量,将铁丝熔成小球,黑色固体落入瓶底
铁 + 氧气 四氧化三铁
镁条
银白色固体
剧烈燃烧,耀眼白光,放热生成白色固体
镁 + 氧气 氧化镁
蜡烛
固体
燃烧,黄色火焰,放热,瓶壁有水雾出现,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
燃烧更旺