2019年高考语文一轮复习课件+教师用书（浙江B版）：专题七　句式的选用、仿用和变换,常见修辞方法的正确运用 (2份打包)

专题七　 句式的选用、仿用和变换，常见修辞方法的正确运用 ６５　　　 专题七　 句式的选用、仿用和变换， 常见修辞方法的正确运用 对应学生用书起始页码 Ｐ１１３ 清单一 《考试说明》对“句式的选用、仿用和变换 及修辞”的考查要求 　 　 明确有哪些常见句式。 如常式句和变式句，主动句和被动 句，陈述句、感叹句、祈使句和疑问句，长句和短句，整句和散句， 等等。 （１）根据一定的表达要求选用合适的句式。 （２）仿写是指仿照给定的例句，从形式和内容方面进行相似 思考的语言表达形式。 这类题目一般文学味浓，常常追求文采 斐然，寄寓哲思，贴近生活。 其题型常有命题式仿写、嵌入式仿 写等，常与句式、修辞、连贯紧密相连。 （３）句式的变换是指在一定的语境中，根据语言表达的需 要，将句子由一种句式变成另一种句式的过程。 这里强调的仅 仅是改变句子的形式，而不能改变句子的内容。 句式的变换题 型较多，常考的有长短句互换、整散句互换、重组句子等。 （４）常见修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反 复、设问、反问。 清单二　 常见的句式 　 　 句式，通常指的是句子的结构形式。 现代汉语的句式十分 丰富，常见的句式有长句和短句、主动句和被动句、肯定句和否 定句、陈述句和反问句、单句和复句、口语句式和书面语句式、常 式句和变式句、整句和散句。 １．长句和短句 “长句”是指词语多、结构复杂的句子。 “短句”是指词语 少、结构简单的句子（包括复句中的分句）。 长句的表达效果是表意严密、精确、细致，短句的表达效果 是表意简洁、明快、有力。 长句主要用于书面语、议论、描写之 中，短句主要用于口语、紧急场合、演讲词中。 ２．主动句和被动句 在动词谓语句中，主语是动作或行为的施事者，这样的句子 叫主动句；如果主语是动作或行为的受事者，就叫被动句。 主动 句包括一般主动句和“把”字句两种，“把”字句中“把”所构成的 介宾短语在句中作状语；被动句中“被”所构成的介宾短语也作 状语，有时“被”后对象省略。 （１）构成被动句有四个条件： ①动词是表示动作意义的及物动词。 如“那棵树叫他砍 了”。 如果是非动作动词，如“是” “有”等，就不能构成被动句。 如“我们有书”，不能说成“书被我们有”。 ②主语表示的受事必须是定指的人或事物。 可以说“那本 书被他撕破了”，不可以说“一本书被他撕破了”。 因此，“他丢 了一本书”不能说成“一本书被他丢了”。 但是“他丢了那本书” 却可以说成“那本书被他丢了”。 如果单说“衣服全被露水浸透 了”，这“衣服”是定指的，而不是指任何衣服。 ③除了“……被……”“……为……所……”格式，被动句动 词后面一般需有别的词语，有的要带结果补语，有的另带宾语， 有的要带动态助词“了”“着”“过”，只有少数双音节动词后面可 以没有其他词语，如“这句话可能被人误解”。 ④表示否定、时间等的副词以及助动词要放在“被”字前面。 如“他没有 ∙∙ 被困难吓倒”“他大概 ∙∙ 被朋友留下吃午饭了”。 （２）“把”字句，就是用“把”将动词的支配、关涉对象放在动 词之前的一种句型。 构成“把”字句有四个条件： ①动词要有“处置”的意思，即动词对受事者要有某种影响， 使它产生某种结果，发生某种变化，或处于某种状态。 如“狗把兔 子咬死了”一句中“咬”的结果是“（兔子）死了”，而“我知道他的 名字”就不能用“把”字句，因为“知道”是感觉动词，没有处置性。 ②“把”字引介的对象必须是定指的，即“把”字后面表示的 受事的词语是定指的、已知的事物，因此前面常常带“这” “那” 一类的修饰语。 如“把书合起来”一句中“书”是确定的某本书 或某些书，而“带上一支铅笔”就不能说“把一支铅笔带上”，但 可以说“把那支铅笔带上”。 ③动词前后总有别的成分，一般不能只用一个动词，尤其不 能是一个单音节动词，至少要带上动态助词，或者是重叠动词， 或者是动词带补语，或者是动词加宾语，或者是动词前有状语， 或者是有结果意义的动补型双音节动词。 ④如有否定词、助动词，它们只能置于“把”字前。 如“我没 ∙ 有 ∙ 把衣服弄坏”“他愿意 ∙∙ 把青春献给教育”。 （３）在什么情况下用被动句，在什么情况下用主动句呢？ 通 常有以下两种情况： ①强调被动者，而主动者不需要说出、不愿说出或无从说出 时，就要用被动句。 如： 日本被打败了。 忽而一个红衫的小丑被绑在台柱子上，给一个花白胡子的 用马鞭打起来了，大家才又振作精神的笑着看。 ②在特定的上下文里，为了使前后分句的主语保持一致，为 了使叙述的重点突出，语意连贯，语气流畅，也宜用被动句。 试 比较下面句子： 在工厂里，她是有名的劳动带头人。 去年工人们都选她为 劳动模范。 今年，她又做出了新成绩。 在工厂里，她是有名的劳动带头人。