镇江实验学校润州区2018专题复习：物质的分离除杂提纯--(第2课时) 导学案（无答案）

润州区片区合作九年级化学教学案 课题：物质的分离、除杂和提纯（第2课时） 主备：邵 华 课型：复习课 审核：姜志刚 班级 姓名 学号 【学习目标】 1．掌握酸碱盐分离、提纯的一般方法； 2．掌握粗盐提纯的方法； 3．能对实验方案进行评价或者改进。 【重、难点】粗盐的提纯 【知识准备】 1．请你从提供的试剂中选择一种试剂，除去氧气中混有的二氧化碳杂质。提供的试剂有： ①氢氧化钠溶液；②稀盐酸；③水 ④浓硫酸。 你选择的试剂是 （填序号），发生反应的化学方程式是 ；在此处在过程中，氧气中又混入了其他杂质，该杂质是 ，用 除去。 2．下面除去混合物中少量杂质(括号内为杂质)的方案中，不合理的是 （ ） 混合物 选用物质 思路方法 A．CO2(CO) 氧气 点燃 B．NaOH(Na2CO3) 石灰乳[Ca(OH)2] 沉淀、过滤 C．FeCl2(CuCl2) 铁粉 置换、过滤 D．NaCl(MgCl2) NaOH 沉淀、过滤 3．食盐是重要的调味品，精盐是由粗盐提纯而来，在提纯过程中通常不需要的操作是（ ） A．蒸发 B．吸附 C．过滤 D．溶解 4．写出除去溶液中的杂质所选用的试剂，并写出相关的化学方程式 （1）NaCl（MgCl2） （2）NaCl（CaCl2） （3）NaCl（MgSO4） 教师 评价 家长 签字 【师生互动】 1．酸、碱、盐的除杂和分离 【例1】某厂的废液中含有H2SO4 和CuSO4 ，为了防止废酸和CuSO4 污染环境，厂家设计用含铁废弃物回收铜，同时得到一种净水处理剂硫酸亚铁晶体（FeSO4 ·7H2O），设计原理如下： （信息：