镇江实验学校润州区2018专题复习：酸碱盐 导学案（无答案）

润州区片区合作九年级化学教学案 课题：硫酸盐酸专题 主备：诸晓波 课型：复习课 审核：袁军先 班级 姓名 学号 【学习目标】 1. 知道浓硫酸、浓盐酸的物理性质；知道浓硫酸的特性；认识酸的腐蚀性； 掌握盐酸、稀硫酸的主要化学性质及应用。 2. 会用探究的方法认识酸的化学性质。 【重点】 盐酸、稀硫酸的主要化学性质 【难点】 盐酸、稀硫酸的主要化学性质的应用 【自主导学】 1．现有两瓶酸一瓶是浓盐酸，一瓶是浓硫酸，下列方法不能把它们区别出来的是（ ） A．闻气味 B．打开试剂瓶观察是否形成白雾 C．观察颜色 D．用一根小木条沾取观察木条表面是否变黑。 2．浓硫酸的其他性质 浓硫酸的特性。 ①右图装置可用来干燥CO2气体，气体应该从 处进。这说明浓硫酸 具有 性，能用浓硫酸干燥的气体还有 。 ②观察实验：用玻璃棒蘸取少量浓硫酸涂在小木条或纸上，观察现象。 现象： 。 说明浓硫酸具有 性，浓硫酸还会腐蚀衣物和皮肤，使用时要非常小心。 思考：稀硫酸蘸在小木条或纸上，较长时间后也会出现上述现象，这是什么原因？ 教师 评价 家长 签字 【课堂助学】 1.右下图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界，魅力化学”。请回答： （1）溶液X是___________（填“酸”、“碱”、“盐”）， 试剂A的名称是____________。 （2）若X是稀硫酸、B是氧化物，则B的化学式为 ______________。 （3）若X是稀盐酸、C是单质，则C的名称为 _______________。 （4）若X是稀盐酸、D是碱，则X与D反应的化学方程式为______ __ ______________。 2.（1）请写出H2SO4→HCl的化学方程式 ； （2）下列区别稀硫酸与稀盐酸的方法中，不正确的是 （ ） A.取样分别加入硝酸银溶液