北师大版高中语文必修一第二单元第4课 诗二首《相信未来》 课件(22张)

2018-07-29
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 4.诗二首
类型 课件
知识点 现代诗歌
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 777 KB
发布时间 2018-07-29
更新时间 2018-07-29
作者 流浪客
品牌系列 -
审核时间 2018-07-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8323020.html
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来源 学科网

内容正文:

《光明》 当灰烬查封了凝霜的屋檐 当车菊草化作深秋的露水 我用固执的枯藤做成行囊 走向了那布满荆棘的他乡 当大地铺满了悲泣的落叶 当杜鹃花化作远空的雾霭 祝福我吧我最思念的亲人 那就是我向你告别的身影 也许征程的迷惘会会扯碎我的手臂 可我相信未来会给我一双梦想的翅膀 虽然挫折的创伤已让我寸步难行 可我坚信光明就在远方 我用翅膀掀起那天边的排浪 我用身躯拖起那血红的太阳 就在这刺骨而凛冽的大风中 你会听到我赞美未来的呼喊 苏教版 必修一 高一语文 相 信 未 来 食指 江苏省滨海中学 中学一级教师 闵莉 自由朗读 相信未来 这首诗写于1968年,文革从开始走向深化的年代,在那个疯狂动荡、人性泯灭的时代,狂热、血腥、暴力、贫困、迷惘、绝望充斥着整个中国。 作家秦牧曾这样评述文革:“这真是空前的浩劫,几百万人含恨以终,多少家庭分崩离析,多少少年变成了流氓恶棍,多少书籍被付之一炬,多少名胜古迹横遭破坏,多少先贤坟墓被挖掉,多少罪恶借革命之名公开进行!” 了解背景 疯狂岁月——大字报 大字报不知是否为文革的发明,但肯定在文革发展到了极致。从城市到乡村、从大街到小巷,铺天盖地,势如潮涌。 疯狂岁月——红卫兵 当红卫兵象流星般划过中国的政治天空之后,留下的,是对中国文化遗产前所未有的破坏和对几代中国人(也包括他们自己)从精神到肉体的摧残。 疯狂岁月——批斗会 大到成千上万的群众集会,小到车间、班组的现场会,各式各样的批斗会层出不穷;上至国家主席,小到一个平民百姓,都可以成为批斗会的对象。 【蜘蛛网】 【凄凉的大地】 色彩灰暗,暗示“文革”那个阴云密布的时代 诗中的现实世界 品味意象 【灰烬的余烟】 【紫葡萄化为深秋的露水】 【鲜花依偎在别人的情怀】 美好的事物(情感、机会、成功、荣誉等)化为乌有 品味意象 【美丽的雪花】 指纯洁的、美丽的、愉悦的、希望的事物。 【凝露的枯藤】 没有收获,但孕育着新的希望。 【孩子的笔体】 稚嫩、真诚、富于幻想,象征着未来的善与美。 品味意象 我要用手指那涌向天边的排浪 我要用手掌那托住太阳的大海 摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆 用孩子的笔体写下:相信未来 探讨第3节前三句的断句及理由? 比喻的修辞

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