2018人教版美术七年级下册第二单元《色彩的魅力》课件(共22张PPT)

2018-07-27
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普通

内容正文:

你最近最喜欢哪一种颜色? 色彩运用的最终目的是情感的传递。色彩本身是无所谓情感的,色彩的情感只会发生在人与色彩的感应效果。 色彩的魅力 导学: 我们生活在一个色彩缤纷的世界里,色彩不仅能愉悦我们的视觉,更能触动我们的心灵。本课我们将带领同学们进入色彩的世界: ——学习色彩常识 ——体验色彩的表现力 ——感受色彩的魅力 一、色彩常识 三原色:红 黄 蓝 三间色:红+黄=橙 黄+蓝= 绿 红+蓝= 紫 对比色:色相环中180正对的颜色,互为对比色 类似色:色环中30—90度范围内的颜色,互为类似色 黄 黄绿 绿 蓝绿 蓝 蓝紫 紫 紫红 红 红橙 橙 黄橙 区分类似色与对比色的图片 二、感受色彩 色调:色彩总倾向,表达一定的情感或营造某种特定的氛围。 色调分类: 暖色调:红 黄 橙—进色 冷色调:紫 蓝 青—退色 1、同种色搭配:色相同一,但明度和纯度不同的一类颜色。 色彩的搭配 作品运用了哪些颜色,给你怎样的视觉感受? 2、补色搭配(强度比色) 强烈 刺激 醒目 3、对比色系设计:色性相对的一类颜色  你能找出这幅画中都 运用了哪些邻近色吗? 4、邻近色搭配: 拓展: 补色搭配 邻近色搭配 同种色搭配 对比色搭配 三、探究与发现 课本12页下方6幅图,分别表达了:活力 压抑 休养 遥远 寒冷 温暖。 利用所学色彩知识分组讨论为什么会给予我们这样的心里感受? 提示:从画面中色彩、色调及它们在画面中的大小多少等方面分析。 探究与发现: 根据所学色彩知识从春夏秋冬四幅图中找出互为对比色、类似色的和互为冷色调、暖色调的图。 四、体验与实践 运用不同的色彩,通过组合,分别表达欢快和沉静的感觉。 小结: 通过本节课的学习,我们认识了色彩,了解色彩与表现自我的关系,会用色彩表现自己的主观感受,能够通过色彩传达自己的思想和感情,提高色彩的表现力。 $$

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