内容正文:
教案
课题
第一单元第1课第3站 关爱他人生命
课型
新授课
教学
目标
情感、态度、价值观目标:
培养学生的生命尊严意识,加强学生对生命的尊敬和责任感,懂得善待一切生命,同一切故意危害他人生命健康的行为作斗争的意识,见义智为。
能力目标:
让学生在懂得善待自己生命的基础上,由己及人,像珍爱自己的生命一样,善待一切生命,不侵犯他人的生命和健康,培养学生生命尊重能力;
掌握一定的求生技能,能够自救并尽力挽救他人生命。
知识目标:
了解关爱他人,是现代公民的基本素养;掌握关爱他人的具体要求和方法。
重点
难点
教学重点:
当他人的生命安全受到威胁时,能够伸出援助之手。
教学难点:
如何关爱他人。
学情
分析
社会高速发展,社会关系和人际关系日益变得复杂,人要在变化的环境中求得生存和发展,这些复杂的关系给校园带来的负面影响不容忽视;
八年级的学生,大多数是独生子女,在家庭中受到父母长辈的呵护宠爱,对社会的复杂性了解不深,各方面生活阅历浅薄,缺乏独立面对各种现实问题的能力,缺乏对生命的珍爱与关爱意识,使得自身容易受到伤害,对自己生命不重视,同时也容易忽视他人生命的珍贵和重要。
通过本课的体验和感悟,学生能从中体验生命的珍贵,学会珍爱自己,关爱他人,尊重他人的生命,在危险关头,当他人的生命受到威胁时,能够在保全自己性命的前提下,伸出援助之手,提升生命的意义。
教法
学法
教法:案例分析法、活动教学法、情景创设法、启发式
学法: 自主学习法、活动体验学习法、合作探究学习法
教具
准备
多媒体课件
课时
安排
1课时
教学过程与教学内容
【教学过程】
本课是第一单元第1课的第2站:关爱他人生命。
第一环节:创设情景导入:
活动:展示本课的教学目标:
1.通过学习让我们明确珍爱自己的生命,爱护他人的生命。不侵犯他人的安全和健康,并且能够帮助挽救他人的生命。[来源:学+科+网]
2.通过学习让我们懂得对自己和他人的的生命负责,加强我们对生命的尊敬和责任感。培养同一切危害他人生命的行为作斗争的意识。
第二环节:讲授新课:
活动一:广东佛山市小悦悦事件。(展示图片)
2011年10月13日下午,广东佛山2岁的小悦悦不慎被一辆面包车撞倒并两度碾压,肇事车辆逃逸,随后另一辆车直接从女童身上再次开了过去,七分钟内在女童身边经过的十八个路人,都对此冷眼漠