安徽省合肥市第一六八中学沪科版九年级物理全册学案(无答案):12.3汽化与液化

2018-07-25
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特供

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第三节 汽化与液化
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 2.60 MB
发布时间 2018-07-25
更新时间 2018-07-25
作者 tiantian0928
品牌系列 -
审核时间 2018-07-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8307247.html
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来源 学科网

内容正文:

第十二章 温度与物态变化 第三节 汽化与液化 主备人:尹爱国 审核人:物理组 时间: 年 月 日 年级: 班级: 姓名: 课时计划: 【目标导学】: 1·知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆过程。[来源:学|科|网Z|X|X|K] 2·了解沸腾现象,知道什么是沸点。 3·知道蒸发可以致冷。 【重点导引】: 1.通过探究活动了解液体沸腾时的特征。 2.影响蒸发的因素。 【课前导问】:  思考1.在日常生活中,我们怎么去晾衣服的?为什么要这样去晾衣服? 思考2.在日常生活中,用水壶烧水时,当水壶中的水“开了”,如果继续给水壶加热会出现什么情况?为什么? 思考3. 当水壶中的水“开了”,这时在壶口位置放一把勺子,你会有什么发现? 【课堂导学】: 一:汽化[来源:学科网ZXXK] 洒水车淋湿的路面很快就变干了。路面上的水发生了什么变化? 定义:汽化: 。 汽化的两种方式: 1.蒸发: 。 蒸发的快慢与哪些因素有关? (1)夏天晾的衣服比冬天干得快. (2)衣服撑开晾比堆放在一起晾干得快. (3)衣服在有风时晾比在无风时晾干得快. 2.实验探究一: 实验目的: ①研究蒸发快慢与液体的温度高低的关系[来源:学&科&网Z&X&X&K] ②研究蒸发快慢与液体的表面积的关系 ③研究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系。 实验采用的方法 请设计一个实验表格用来记录实验数据: 实验结论: 。 思考:不同的液体蒸发一样快吗? 伸出你的左手。 在手心两侧分别滴 一滴酒精和一滴水 观察哪个先蒸发完。 [来源:Zxxk.Com] 结论: 。 蒸发与生活 实验探究二 实验目的:探究酒精蒸发是否吸热 实验器材:温度计 酒精 实验步骤: 1、温度计置于空气中,读数是 2、温度计插入盛有酒精的烧杯中,读数是 3、温度计从酒精

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