内容正文:
人人都能学会数学 预学梳理生成新知吟 ①数学并不神秘,只要对数学有浓厚的兴趣,有刻苦钻研的精神 善于发现和提岀问题,善于独立思考,人人都能学会数学 ②学好数学还要善于把数学应用于实际问题 预学感知正常人行走时的步长大约是 C A.0.5 cm C50 cm D.50m 思维导图整体感知 数学与实际问题 理解·掌握 人学 人会 走进数学世界片都数 能学 探索数学规律 理解·掌握 名师点拨】把内部的小长方形的边平移到 大长方形的边上,所有小长方形的周长和与 大长方形的周长相等,从而解决问题 学生解答】解:将6个小长方形的所有上边 平移至AD,所有下边平移至BC,所有左边 平移至AB,所有右边平移至CD, 所以6个小长方形的周长之和为2(AB BC)=2×(1+2.5)=7 知识点二探索数学规律 例2】补充例题)今天是星期日,从今天算 起第2014天是星期几? 名师点拔】每一周是7天,所以7天就是 个周期,只要算出2014除以7的余数,就可 以推算出第2014天是星期几 ←名师解读 1.掌握解决数学问题的方法是正确解数学题的十 +前提,学好数学的关键是联系生活实际 2.探究规律性的问题主要靠观察,其主要途径为: (1)从数的特征观察;(2)从图形的结构观十 +察;(3)通过对简单特殊情况的观察,再推广 十到一般情况 …………………………………………+