宁夏回族自治区银川市六盘山高级中学人教版物理必修1第三章相互作用第3节静摩擦力(导学案)

2018-07-17
| 2页
| 768人阅读
| 266人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 3 摩擦力
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 宁夏回族自治区
地区(市) 银川市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 102 KB
发布时间 2018-07-17
更新时间 2018-07-17
作者 吴雪线
品牌系列 -
审核时间 2018-07-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8259170.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.3静摩擦力课堂导学提纲1 课堂预期达标要求 1. 知道最大静降擦力的概念。 2. 知道静摩擦力及产生的条件,会判断静摩擦力的有无以及大小和方向。 重点难点:1、静摩擦力及产生的条件,会判断静摩擦力的有无以及大小和方向。 自主学习 一、摩擦力:1.如图所示是一名滑冰运动员比赛的情形,当她滑到终点停止用力后,由于冰刀受到 力,她会慢慢地停下来。如图所示,用手握住瓶子,瓶子在手中静止,因为瓶子除受重力外,还受到了向上的 力。 3. 摩擦力:两个相互接触的物体,当它们发生 或具有 时,在接触面上产生阻碍 或 的力.摩擦力分为 和 。 二、静摩擦力:如图所示,课桌受到向右的推力F作用与地面保持相对静止,物体有向 的 但确没动,则一定有一个力与F平衡,这个力是什么力? 方向 。如果撤去推力F则物体没有了 ,就不会受到 。 1.定义:两个物体之间只有 的趋势,而没有 时,在接触面上产生的阻碍物体间 的力. 2.产生条件:(1)两物体接触;(2)存在 ;(3)接触 ;(4)接触面间有 . 3.方向:与接触面相切,跟物体的 方向相反.(1)条件判断(2)假设法(3)状态反推法 例1、判断静摩擦力方向 4.大小:(1)由物体的运动状态和周围物体对它施加的力的情况决定,但有一个最大值. (2)对于处于平衡状态的物体,可由受力情况及 条件来确定。 5.最大静摩擦力:静摩擦力的最大值Fmax在数值上等于 对运动趋势方向的 .其值略大于滑动摩擦力,一般认为二者相等. 6.静摩擦力的大小范围: . 练1.关于静摩擦力的说法,下列说法中正确的是( ) A. 两个接触的相对静止的物体间一定有摩擦力  B. 受静摩擦作用的物体一定是静止的   C. 静摩擦力方向一定与相对地面的运动趋势方向相反   D. 物体间正压力一定时,静摩擦力的大小可以变化,但有一个限度 例2、某同学

资源预览图

宁夏回族自治区银川市六盘山高级中学人教版物理必修1第三章相互作用第3节静摩擦力(导学案)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。