3.3 摩擦力 课件 -2022-2023学年高一上学期物理人教版必修1

摩擦力 1、定义： 两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力. 一、摩擦力 2、分类： 静摩擦力 滑动摩擦力 滚动摩擦力 2. 产生条件 1. 定义 一、滑动摩擦力 当一个物体在另一个物体表面滑动时，会受到另一个物体阻碍它相对运动的力，这种力叫做滑动摩擦力。 ①两物体接触且挤压 ②两物体间有相对运动 ③接触面粗糙 弹力 3. 方向 总是沿接触面，并且跟物体相对运动的方向相反 物体在粗糙面上滑动 B F拉 A F F 4. 注意 ②静止的物体可以受到滑动摩擦力。 B 静止 A A受到B对它的滑动摩擦力：B受到A对它的滑动摩擦力。 ①“相对运动”指的是研究对象相对接触面运动. ③滑动摩擦力与相对运动方向相反，与运动方向可能相同也可能相反。 ④滑动摩擦力阻碍物体的相对运动，不阻碍物体的运动。 （1）表达式: （3）μ F＝μFN 动摩擦因数 5. 大小： (2)F是滑动摩擦力 由两物体的材料及接触面的粗糙程度决定。 μ是比例常数，无单位 与接触面积无关 (4) FN是压力 几种材料间的动摩擦因数 例： 在东北的冬季伐木工作中，伐下的木料常装在雪橇上，马拉着雪橇在冰道上滑行，将木料运出。一个有钢制滑板的雪橇，连同木料的总重量为4.9×104N。在水平的冰道上，马要在水平方向用多大的力，才能够拉着雪橇匀速前进。（钢与冰之间的动摩擦因数为0.02） 分析：雪橇与地面间的阻力属于滑动摩擦，马拉着雪橇匀速前进时，拉力与摩擦力力大小相等。 压力的大小为车与木料的总重，即： 摩擦力： 用手握住水杯,水杯为何不会掉落? 用水平力推讲台桌,讲台桌为何不动? 物体为何可以静止在斜面上？ 说明物体之间存在摩擦力 ①两物体接触且挤压 ②两物体间有相对运动的趋势 ③接触面粗糙（不光滑） 2、 产生条件 两个相互接触的物体间只有相对运动的趋势时产生的摩擦力叫静摩擦力。 1、 定义 二、静摩擦力 弹力 思考：怎样判断相对运动趋势方向呢？ 一般可采用假设法判定相对运动趋势的方向： 假设接触面是光滑的，物体运动方向即相对运动趋势的方向。 v F F 1.“相对”是指相对接触面。 2. 静摩擦力是物体相对接触面静止时受的摩擦力。 4.静摩擦力可能跟运动方向相同，也可能跟运动 方向相反 ，也可能不共线。 3、方向 总和接触面相切，与物体相对运动趋势的方向相反。 4、注意 反向，不共线的例子 ? 3.运动的物体也可以受静摩擦力。 5、静摩擦力的大小： ①静摩擦力随着外力的变化而变化。 ③摩擦力有一个最大值：最大静摩擦力 Fmax 0＜F≤Fmax ⑤最大静摩擦力大于滑动摩擦力。 ④最大静摩擦力物体刚要开始运动时受的摩擦力。 ②实际所受的静摩擦力，根据力的平衡规律进行分析。 水平地面上,一个重为G=100N的木箱A受到水平推力F1的作用. 当F1=5N时,木箱未被推动,此时木箱受摩擦力Ff=________. 当F1=10N时,木箱仍未被推动,此时木箱受摩擦力Ff=________. 5N 10N 三.滚动摩擦力 一个物体在另一个物体表面滚动时产生的摩擦。 相同压力下，滚动摩擦比滑动摩擦小很多。 巩固练习 1、重量为100N的木箱放在水平地板上，至少 用35N的水平推力，才能使它刚开始运动。 （1）木箱与地板的最大静摩擦力Fmax= _____ （2）木箱从原地移动以后，用30N的水平推 力可以使木箱继续做匀速运动。由此可 知：木箱所受的滑动摩擦力F = _____， 木箱与地板间的动摩擦因数μ = ____。 30N 35N 0.3 2、下列图中的物体都处于静止状态，有静摩擦力的是(接触面粗糙） BCD A B C F D F F F [基本知识点] 1 静摩擦力大小 → 只能用F合 = 0求解,与FN无关 静摩擦力方向 → 与相对运动趋势方向相反 2 动摩擦力大小 →用f = μFN求解 动摩擦力方向 → 与相对运动方向相反 规律：（1）静止的物体与运动的物体都可能存在静摩擦力 （2）静摩擦力的方向可能与运动方向相同，也可能相反 规律：（1）静止的物体与运动的物体都可能存在动摩擦力 （2）动摩擦力的方向可能与运动方向相同，也可能相反 小结： 摩擦力 产生条件 1、两物体接触且接触面粗糙 2、有相互作用的压力——垂直于接触面的弹力 3、有相对运动或相