人教版高二生物必修三同步精选对点训练:兴奋的产生、传导的图解综合辨析

2018-07-15
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 第1节 通过神经系统的调节
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 116 KB
发布时间 2018-07-15
更新时间 2018-07-15
作者 北雁南飞
品牌系列 -
审核时间 2018-07-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8247730.html
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来源 学科网

内容正文:

兴奋的产生、传导的图解综合辨析 1.如图A表示某时刻神经纤维膜电位状态,图B表示膜内电位随时间变化曲线,下列相关叙述正确的是(  ) A. 丁区域的膜电位是Na+外流形成的 B. 甲区或丙区一定是刚恢复为静息状态 C. 将图A神经纤维置于低Na+环境中,静息电位将变小 D. 若图A的兴奋传导方向是从左到右,则乙处电位可能处于③→④过程 2.下图甲表示动作电位产生过程示意图,图乙表示动作电位传导示意图,下列叙述正确的是(  ) A. 若将离体神经纤维放在高浓度的K+溶液中,甲图的c点将上升 B. 图甲b、d两点膜内Na+浓度相等 C. 图乙轴突膜内侧局部电流方向是从左往右 D. 图乙处于③~⑤之间的轴突膜上的K+通道开放,K+外流 3.图甲表示动作电位产生过程示意图,图乙表示动作电位传导示意图,下列叙述不正确的是(  ) A. 若将离体神经纤维放在高于正常海水Na+浓度的溶液中,图甲的c点将升高 B. 图甲c点、图乙③点时,细胞膜外侧Na+浓度高于细胞膜内侧 C. 图甲b点、图乙②点时,神经元细胞膜处Na+内流 D. 恢复静息电位过程中,K+外流不需要消耗能量,需要膜蛋白 4.利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化,处理方式及作用机理如下:①利用药物Ⅰ阻断Na+通道;②利用药物Ⅱ阻断K+通道;③利用药物Ⅲ打开Cl-通道,导致Cl-内流;④将神经纤维置于低Na+溶液中。上述处理方式与下列可能出现的结果对应正确的是(  ) A. 甲—①,乙—②,丙—③,丁—④ B. 甲—④,乙—①,丙—②,丁—③ C. 甲—③,乙—①,丙—④,丁—② D. 甲—④,乙—②,丙—③,丁—① 5.离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。图1表示该部位神经细胞的细胞膜结构示意图。图2表示该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化。下列叙述中,错误的是(  ) A. a点时,钾离子从细胞膜②侧到①侧移动 B. 静息电位的形成可能与膜上的Ⅱ有关 C. b→c过程中,大量钠离子从细胞膜①侧流到②侧 D. b点时,细胞膜①侧电位比②侧高 6.以下图1表示神经纤维在静息和兴奋状态下K+跨膜运输的过程,

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