内蒙古鄂尔多斯市东胜区第二中学人教版九年级历史下册导学案（无答案）：第18课 现代文学和美术

第18课 现代文学和美术 一、学习目标 目标A：了解并掌握现代欧美文学作品《美国的悲剧》、《约翰·克里斯朵夫》、《等待戈多》的作者、作品所描写的主要内容发以及文学特点 目标B：了解苏联文学作品《静静的顿河》、《钢铁是怎样炼成的》等文学作品 目标C：了解毕加索及其《格尔尼卡》 二、问题引领 问题组A 现代文学名著（阅读第一目思考下列问题，师友交流展示） 1.《美国的悲剧》的作者及其国籍？作品所表达的主题是什么?[来源:学科网ZXXK] 2.《约翰.克里斯多夫》的作者及其国籍？该作品反映的主要内容是?[来源:学科网] 3.《等待戈多》的作者及其国籍？该作品的特点是？ 4.20世纪苏联的文学作品：《静静的顿河》的作者是？该作品获得了什么奖？《钢铁是怎样炼成的》的作者是？ 问题组B 现代美术（阅读第一目思考下列问题，师友交流展示） 1.《格尔尼卡》的作者及其国籍？该作品反映的主题是？如何评价该作品？ 三、训练评测 1．20世纪20年代的美国在经济一片繁荣的背后蕴藏着一场危机。美国作家德莱塞仿佛嗅到了危机的气味，出版了一本控诉美国社会制度的著作是（ ） A. 《哈姆雷特》 B. 《美国的悲剧》 C. 《神曲》 D. 《战争与和平》 2.反映了一个有才华的音乐家在资本主义社会中遭遇失败的文学作品是 （ ） A.《约翰·克里斯朵夫》 B.《美国的悲剧》 C.《静静的顿河》 D.《等待戈多》 3．20世纪70年代在欧洲曾上演过一部名叫《呼吸》的戏剧，该剧从头至尾没有一句台词。此剧的艺术风格应是承袭了（ ） A. 《老人与海》 B. 《格尔尼卡》 C. 《记忆的永恒》 D. 《等待戈多》 4.1937年著名画家毕加索在展出自己下面的画作时，一位德国军官问：“先生，这是您的杰作吗？”毕加索反讥到：“不，先生，这是你们的杰作”。这幅画反映的历史主题是 A.揭露资本主义的黑暗和腐朽         B.描绘经济危机带来的苦难 C.控诉德国法西斯的暴行       D.歌颂人间的美善和光明 5.下列美术作品中，让我们感受到恐怖、痛苦，并了解了德国法西斯对西班牙人民犯下的滔天罪行的作品是 （ ）