内容正文：
教学导学案教案-18现代文学和美术
学科
历史
年 级
九年级
课 时
1 课时
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审核人
九年级历史备课组
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年 月 日
课 题
18现代文学和美术
学习
目标
了解并掌握现代欧美文学和美术方面的主要成就，包括美国作家德莱塞的长篇小说《美国的悲剧》、法国作家罗曼·罗兰的长篇小说《约翰·克里斯朵夫》、法国剧作家贝克特的剧本《等待戈多》、现代派艺术、毕加索及其《格尔尼卡》
通过本课学习培养学生分析、归纳和判断的能力，提高学生鉴赏和分析现代美术作品的能力。
从《等待戈多》学习中学会正确评价现代荒诞派艺术的成就。从毕加索的学习中理解艺术家的成功离不开其强烈的社会责任意识。
重 点
现代欧美文学和美术方面的主要成就
难 点
如何评价荒诞派艺术。
教学 方法
讲授法、分析法、讨论法。
教学设计
个性化修改
一、自主学习（8分钟）
1．20世纪欧美文学作品中的名著有：美国作家_________的长篇小说《___________》，揭露和批判了_____________________；法国作家_____________的长篇小说《______________》，反映了一个有才华的音乐家在资本主义社会中遭遇的失败；法国荒诞派剧作家____________的剧本《____________》，以_______________，令人回味。
2．欧美现代派艺术家认为，艺术是一种____________。20世纪初，立体派绘画的最杰出人物是西班牙著名画家__________，其代表作品《_____________》是20世纪艺术中的珍品。
二、课堂探究（8分钟）
1.我的问题：
2.我们的问题：
3.老师的问题
拓展延伸
欣赏<记忆的永恒>谈谈你的感想.
三、系统总结（5分钟）
作者
国籍
代表作
德莱塞
美国
《美国的悲剧》
罗曼·罗兰
法国
《约翰·克利斯朵夫》
贝克特
法国
《等待戈多》
毕加索
西班牙
《各尔尼卡》
反思：
四、巩固训练（15分钟）
1、20世纪著名作家德莱塞的代表作是（ ）
A．《老人与海》