2019版新课堂高考语文一轮复习课件+文档：专题十七　语言表达简明、鲜明、生动与图文转换

专题十七　语言表达简明、鲜明、生动 与图文转换 考纲阐释 考纲 内容 语言表达简明、准确、鲜明、生动。 能力层级：E 级(表达应用)。 考纲 解析 1.语言表达简明、鲜明、生动 “简明”就是简要、明白。“简要”是指表达同样的意思，用的 语言要尽可能少，不用可有可无的字词，不重复啰嗦；“明白”是指 意思清楚明了，不会产生歧义。 “鲜明”就是要明确、合理地表情达意。能用富有感情色彩的词 语和不同语气的句子表明自己的观点和态度，表达的时候观点要明确 而不含糊，感情色彩要鲜明，不能模棱两可。 “生动”是就表达效果而言的，指能用传神、鲜活的词句使所描 述的对象可感可亲。 (续表) 考纲 解析 2.图文转换 图文转换题是指用文字对图表资料等信息进行转述的试题，它要 求考生具备较强的理性思维能力和综合表达能力。图文转换题考查考 生对材料的分析能力，要求从原始材料中筛选信息，进行分析、综合， 并概括出观点。它既涉及压缩语段、扩展语句等方面的知识，也考查 语言运用的简明、得体、准确和鲜明，综合性和技巧性都比较强。 考点 分布 1.语言表达简明、鲜明、生动 试题材料贴近现实生活、贴近考生实际；多与其他考点如仿用句 式、修辞结合在一起考查。 2.图文转换 (1)图表文字转换。 (2)徽标类图文转换。 (3)图画文字转换。 高考演练 1.(2016 年浙江卷)在空格处分别补写出倡议的理由和具体 内容。(两处字数各不超过 40 字) 倡议书 各位同学： 为此，我们向全校同学发出倡议： 文明乘车，从我做起！让我们用自己的行动为城市增光添 彩！ ××中学学生会 ×年×月×日 解析：本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、 生动。分析第一段可知，该段是提出文明乘车倡议的原因。“众 所周知”表明了空格处补写的内容应是文明乘车的原因，因为 后面有“可是”的内容，所以这个原因应该从正面阐述。第二 处空格处应填的内容很明确，就是倡议内容。答题时，内容要 具体，还要注意倡议内容的先后安排，要有序、简洁，还要注 意得体。 答案：示例：文明乘车让出行更安全，更高效，体现了一 个人的基本素养，也有益于社会和谐 自觉排队，有序上车；尊老爱幼，主动让座；举止文明， 谈吐有礼 2.(2016 年新课标Ⅱ卷)下面是某校团委“中国梦演讲赛” 工作的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容得 当，表述准确，语言连贯，不超过 85 字。 解析：本题考查图文转换。解答时要注意：①看清楚题目 要求，明确陈述对象是“中国梦演讲赛”。②把握概念间的关 系，“中国梦演讲赛”主要包括三大方面：一是“举办时间”； 二是“组织工作”，包括规模计划和场地；三是“宣传工作”， 即通过什么途径宣传。③分析几个概念在整个事件或行为过程 中的地位及作用，分析其间的关系，看是否属于因果、条件、 递进、并列、转折、承接等。据此来选定过渡词语或关联词语 实施连缀。 答案：示例：“中国梦演讲赛”拟于 5 月 4 日举行，赛事 需要组织和宣传。组织工作需要联系报告厅，选拔20 名参赛者， 最后评出 6 个奖项；宣传工作包括出海报、组稿，并在学校网 站和校报报道。 3.(2015 年新课标Ⅰ卷)下面是中国邮政为保护地球水环境 发行的邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意， 要求语意简明，句子通顺，不超过 80 字。 解析：做好这样的题首先是理解题干。这是以“保护地球 水环境”为主题的，依据这个主题并联系图形，可以理解构图 要素，画面中心是椭圆形的地球，画面右侧是一只手，水中游 动着三条鱼。把这些要素综合起来考虑，这个图形画面是人类 以强有力的大手阻挡着外部污染对鱼类等的侵袭，意在表明人 类保护地球水环境的决心，这就是寓意了。然后是表达，限于 题干所要求的字数，把所给信息用连贯的话语连缀起来表达即 可，既符合字数要求，也不会遗漏信息。 答案：示例：该图由地球、清流、鱼、手和浊流构成。地 球上各种鱼在清澈的水流里游动，人类之手正在阻挡排向清流 中的污水。整个图形表达了人类保护水环境，拒绝水污染的决 心。 考点一 语言表达简明、鲜明、生动 一、简明 解题指津 语言简明的“四法” 1.去次留主法——围绕中心，突出重点 要做到语言简明，首先是每一句话都要围绕既定中心，不 要节外生枝，游离中心和话题的内容应删去。不过仅仅围绕中 心还是不够的，还应该突出重点。俗话说“简明扼要”，从表 达上说，只有扼住“要”，才能做到简明。 举例：把游离于话题之外的一句找出来，并说明理由。 ①春花秋月，夏云冬雪，造化多情，大自然的色彩是美好 的。②人类应该为永葆大自然的色彩美做出自己的努力，让大 海永远蔚蓝，让草原永远青翠。③但是人类不以自然美为满足， 艺术美的着意创造，有待心