山东省胶州市第二中学高二语文《中国古代小说》导学案：第二单元 第6课 婴宁

《婴宁》导学案 课型：新授课 课时：2课时 学习目标 1.通读全文，整体把握本文的情节结构。 2.品味人物形象，把握婴宁纯真而慧黠的狐女形象。 3.理解作者对纯真聪慧的人性的向往对压抑人性的封建礼教的批判。 课前预习区 一.关于蒲松龄的生平简况。 蒲松龄： 清代文学家，字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，是一个有多方面文学才华的人，诗、文、俚曲都有作品传世。但他一生的遭遇很不幸运，连个举人都没考上，做了近40年的清苦塾师，他在文学上的杰出成就是创作了文言短篇小说集〈聊斋志异〉。 二.关于《聊斋志异》的由来及其艺术风格。 A. 为什么叫《聊斋志异》？ “聊斋”是作者的书斋名，“志异”就是记述花妖狐鬼及其他一些荒诞不经的奇闻异事。为什么要写这样的奇闻异事？因为这些离奇虚幻的故事，便于大胆地揭露社会多方面的黑暗现实，便于赞美青年男女冲破封建礼教樊篱的精神，也便于抒发作者自己的满腔“孤愤”。 [来源:学科网ZXXK] B.艺术特色： （1）鲁迅先生评价：“用传奇之法，而以志怪，变幻之状，如在目前”。（传奇，指唐代传奇小说）它代表了我国文言短篇小说的最高成就。 郭沫若评曰：“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。” （2）艺术特色：洗练和宏富的统一 ；奇谲和质朴的统一；含蓄和犀利的统一； 委曲和真挚的统一。[来源:Z§xx§k.Com] 三．预习检测。 [来源:学|科|网] 1. 蒲松龄（1640——1715），字留仙，号剑臣，别号（      ），世称（      ）先生，（  ）（朝代）著名文学家，著有文言短篇小说集（          ），它代表了我国文言短篇小说的最高成就。郭沫若评曰：“            ，             。” 2.给下列加点的字注音 莒县（ ） 入泮（ ）　 笑容可掬 （ ） 怏怏不乐( ) 女红( ) 绐( ) 伶仃( )( ) 靳惜( ) 老媪( )　 鳏居( ) 恚怒( ) 悒悒( ) 窭贫( ) 瞋目( )　 葭莩( )( ) 　 祟于狐( ) 觇其