省优质课——二氧化硫的制备一体化实验创新展示ppt(共15张PPT)

输入你的标题 Add your title LOGO 二氧化硫的制备和性质 一体化实验 鹤壁市高中 王 平 目 录 一 二 三 四 五 六 设计思路及目的 实验原理 实验装置 实验过程 实验结果 创新评价 一、设计思路及目的 优点：封闭体系，无污染。 缺点：仪器较多，试剂消耗较 多，耗时长。 优点：现象明显。 缺点：开放体系，有二氧化硫的逸出，影响师生健康。 改进实验 优点：检验较为全面。 缺点：添加试剂时较为繁琐， 装置组装复杂。 优点：试剂用量少，操作简单。 缺点：溴水易挥发，试剂之间 接触而污染 如何改进？ 1、怎样无污染？ 2、怎样药品消耗少？ 3、怎样操作简便快速，现象明显？ 一体化微型实验? 克服缺点 微型一体化 培养兴趣 一、设计思路及目的 实验目的 二、实验原理 实验原理 Cu + 2H2SO4(浓)=== CuSO4+SO2↑+2H2O 制备 水溶液酸性 漂白性 还原性 氧化性 SO2可使品红退色，加热后颜色复原。 5SO2+2KMnO4+2H2O==K2SO4+2MnSO4+2H2SO4 SO2+2Na2S +2H2SO4== 3S↓+2Na2SO4+2H2O SO2+H2O H2SO3 H++ 三、实验装置 铜片 浓硫酸 紫色石蕊试液 品红溶液 KMnO4溶液 Na2S溶液 稀H2SO4溶液 浓NaOH溶液 四、实验过程 五、实验结果 开始 1分钟左右 加热后 五、实验结果 实验前 实验后 六、创新评价 仪器微型化，药品用量少，操作简便，现象明显。 设计尾气处理装置，减少污染,符合绿色化学理念。 一体化验证了水溶液的酸性、漂白性、还原性、氧化性。 用硫化钠代替硫化氢检验氧化性，避免污染，现象明显。 （1） （2） （3） （4） 谢谢大家！ $$