人教版八年级上册物理——第二章-第1节：声音的产生与传播（知识点与考点解析）

第1节：声音的产生与传播（人教版） 1.声音的产生 （1）声音是由物体振动产生的，正在振动的物体叫声源；一切发声体都在振动，振动停止，发声停止。 2.声音的传播 （1）声音的传播需要 介质 ，传播声音的介质可以是固体、液体和气体，但真空不能传声。振动停止，发声停止，但声音不会马上 消失 。 （2）声音是以波的形式传播的，叫声波 。声波的传播也伴随着能量的传播。 注意：有声音一定有声源在振动，有声源振动不一定能听见声音。 3.声速 （1）声波在介质中的传播速度叫 声速 ，声速大小跟 介质 有关。一般情况下，声音在固体中传播最快，液体中较快，气体中最慢。在15 ℃时，空气中的声速是340m/s。 （2）声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵，人听到反射回来的声音叫回声 。 声音的产生与传播是声现象的基本内容，也是声现象重要知识点。中考题中，考查声音的产生与传播的考题出现频率也较高，但一般不会只考查“声音的产生”或“传播”单一知识点，结合对声音的特性、声音的利用或噪声控制等内容的考题较多。 1.声音的产生：所有声音都是由物体振动产生的，但发声体是什么，声音来源于什么物体的振动是学生容易出现错误的地方。有的时候为了迷惑学生，会考查一些诸如“高科技产品的声音不是由物体振动产生的”之类的问题，但无论怎么出题、如何表达，所有声音都是由物体振动产生的，这是考生需要牢记的，例如：手机声音是手机膜片振动产生的；风声是空气振动产生的等等。当然，学生在学习过程中，需要结合生活实际，多了解一些有关发声体的知识。 2.声音的传播：声音以波的形式传播，声音的传播需要有介质；没有介质，即便物体振动，我们也听不到声音。这是声音能不能传播出去和我们能听到声音所必须满足的条件。为了考查学生对此知识点的理解，经常会出现太空中宇航员与地面通话，用真空罩罩住发声体，电磁波的传播与声波的传播等考题。对这些问题加以理解和关注，对解答此类问题大有益处。 3.声速：对声速的考查也曾出现，但考查此知识点的考题较少，出现的频率也不是太高。作为知识点需要考生注意以下几个问题：（1）什么是声速，声速在不同介质中传播速度不同；（2）在15 ℃时，空气中的声速是340m/s；（3）利用回声可以测距。 3.中考题型分析 本部分中考题常以选择题和填空题出现，选择题出现更多，分值在1.5分~2分之间。选择题考查学生