人教版高中生物必修二第一章第1节《孟德尔的豌豆实验（一）》优秀课件（26张）(共26张PPT)

第一节 《孟德尔的豌豆杂交 实验（一）》 第一章《遗传因子的发现》 遗传：亲代与子代之间能保持性 状的稳定性。 “种瓜得瓜，种豆得豆”， “牛生小犊，山羊生羔，人生娃儿” （Mendel,1822-1884） 孟德尔，遗传学之父，遗传学的奠基人。主要贡献：经过八年的豌豆杂交试验揭示了遗传的分离定律和自由组合定律。 豌 豆 孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料 ● 选取豌豆成功的原因 A.豌豆是自花传粉,且是闭花受粉的植物，自然状态下一般都是纯种。 自花传粉 授粉：雄蕊产生的花粉落到雌蕊的柱头上。 自花传粉：一朵之内的授粉 异花传粉：两朵之间的授粉 闭花受粉：花还没开就完成了传粉 问题：自然状态下两株豌豆能否授粉？ 人工异花授粉示意图 1、去雄 2、套袋 3、扫粉 4、授粉 5、套袋 花大，便于人工授粉 注意：去雄的时间？套袋的目的？ ● 选取豌豆成功的原因 性 状：生物体的形态特征和生理特征 相对性状:同种生物的同一种性状的不同表现类型 小明患白化病，但他父母都正常 是否患某病 患病 正常 B.孟德尔发现豌豆许多易于区分的性状 图1耳垂的位置 1、有耳垂 2、无耳垂 图2 卷 舌 1、有卷舌 2、无卷舌 图3前额中央发际有一三角形突出 称美人尖 1、有美人尖 2、无美人尖 图4 拇指竖起时弯曲情形 1、挺直 2、拇指向指背面弯曲 ● 选取豌豆成功的原因 A.豌豆:自花传粉,闭花受粉 B. 豌豆许多易于区分的性状 C.豌豆的花比较大，易于操作 常用符号： 父本 ♂ 母本 ♀ 亲本 P 杂种后代 F 杂交 × 杂种子一代 F1 杂种子二代 F2 自交（既做父本，又做母本） 产生下一代 注意问题： 1、孟德尔怎么知道他用的高茎豌豆和矮茎豌豆是纯种？ 2、自然状态下豌豆能否杂交，怎样让豌豆杂交？ 3、F1的种子结在哪？第一年获得F1的种子，当年还能不能种下去？ 4、获得F2的种子是第几年？获得F2的植株是第几年？ 正交 高茎（父本）×矮茎（母本） 反交 高茎（母本）×矮茎（父本） ● 一对相对性状的杂交实验 显性性状：具有相对性状的亲本杂交后，在子一代(F1)中显现出来的性状。如：豌豆的高茎。 隐形性状：具有相对性状的亲本杂交后，在子一代(F1)中未显现出来的性状。