【2018年高考数学核心课程全国II卷-理】题组27 抛物线(教案)

2018-07-04
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.14 MB
发布时间 2018-07-04
更新时间 2018-07-04
作者 悦学悦快乐
品牌系列 -
审核时间 2018-07-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8183753.html
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来源 学科网

内容正文:

题组27 抛物线 一、考法解法 命题特点分析 圆锥曲线与方程是高考考查的核心内容之一,在高考中一般有1~2个选择或者填空题,一个解答题.选择或者填空题有针对性地考查椭圆、双曲线、抛物线的定义、标准方程和简单几何性质及其应用,主要针对圆锥曲线本身,综合性较小,试题的难度一般不大;解答题主要是以椭圆或抛物线为基本依托,考查方程的求解、离心率、直线方程、考查直线与曲线的位置关系. 解题方法荟萃 复习中,一要熟练掌握椭圆、双曲线、抛物线的基础知识、基本方法,在抓住通性通法的同时,要训练利用代数方法解决几何问题的运算技巧. 二要熟悉圆锥曲线的几何性质,重点掌握直线与圆锥曲线相关问题的基本求解方法与策略,提高运用函数与方程思想,向量与导数的方法来解决问题的能力. 二、真题剖析 【题干】(2017新课标全国Ⅰ卷10) 已知F为抛物线的焦点,过作两条互相垂直的直线,直线与交于两点,直线与交于,两点,则的最小值为[来源:学科网ZXXK] A. 16 B. 14 C. 12 D. 10 【答案】A 【解析】: 设, 则.联立, 故; 同理可得,故故选A (点评)本题主要考查直线与抛物线的关系,弦长问题等. 【题干】(2016新课标全国Ⅰ卷10) 以抛物线C的顶点为圆心的圆交C于A,B两点,交C的准线于D,E两点.已知|AB|=,|DE|=,则C的焦点到准线的距离为 (A)2 (B)4 (C)6 (D)8 【答案】B 【解析】如图,设抛物线方程为,圆的半径为r,交轴于点,则,即点纵坐标为,则点横坐标为,即,由勾股定理知,,即,解得,即的焦点到准线的距离为4,故选B. (点评)本题主要考查考生抛物线的性质. 【题干】(2014新课标全国Ⅱ卷)设F为抛物线C:y2=3x的焦点,过F且倾斜角为30°的直线交C于A,B两点,O为坐标原点,则的面积为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 (命题意图) 直线与抛物线相交,抛物线的性质焦点,弦长问题,三角形面积. (解题点拨)设点A、B分别在第一和第四象限,,则由抛物线的定义和直角三角形的知识可得, ,解得,则. ∴ ,故选D (点评)考查抛物线与直线相交问题,弦长公式,由于本题的特殊性(倾斜角为30°),可以不用

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