2018年岳麓版七年级下册历史导学案:第28课 北宋的统治

2018-07-04
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第28课 北宋的统治
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 桂林市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 142 KB
发布时间 2018-07-04
更新时间 2018-07-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-07-04
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来源 学科网

内容正文:

主备人 备课组审核 审核人 ____班______小组 姓名_______ NO.28 桂林市雁山中学七年级历史(上)导学案 第28课:北宋的统治 课型:新授课 【学习目标】 1.知道北宋的建立方式、建立时间、建立者和都城。 2.掌握宋太祖强化中央集权的措施及其影响。 3.了解宋朝实行的重文轻武政策及其影响,了解科举制在宋朝的发展和作用。 4.通过对北宋强化中央集权制度的措施及其影响的学习,培养分析、评价历史问题的能力。 【自主学习】 一、宋朝的建立 1.北宋的建立:_______年,_______ (即宋太祖)建立宋朝,定都_______ (又称东京,今河南开封),史称北宋。 2.统一:宋太祖和他的后继者们按照先南后北的统一方针,结束_____________的分裂割据局面。 二、加强中央集权的举措 军事 控制________。削弱大将的兵权,将各地州镇士兵中的精锐选入禁军,以强干弱枝,拱卫京师。 政治[来源:学科网] 强化君权。在中央:将_______分为行政、军事、财政三个机构,强化中央集权。 在地方:中央派_______担任知府、知州等职。加强中央对_______的控制。 经济 集中财权。在地方设________,把地方财赋收归中央。 三、重文轻武的国策 1.原因:统治者吸取________专横导致割据分裂的历史教训,订立了“__________、抑武事”的国策,崇尚文治,优待文人。 2.表现:(1)专派________担任知州,管理地方。(2)大力发展______制度,增加科举取士录取名额。(3)重视文教事业,在中央设立______,在地方开设州学、县学,由朝廷选派学官,传授儒学。[来源:学科网] 【合作探究】 探究点一:北宋的建立与中央集权的强化 1.材料 “无烟烽火燃,五十年,陈桥驿站披旗冕。披旗冕,定江山,杯酒之间销兵权。” (1)材料一中的“陈桥驿站披旗冕”“杯酒之间销兵权”分别指什么事件? [来源:学*科*网Z*X*X*K] 2.材料 宋朝的政治体制大体沿袭唐朝的政治制度,但宰相不再由三省长官担任。宋朝的相权大幅萎缩,仅负责行政职能,因此削弱了相权,加强了皇权。 (1)“杯酒之间销兵权”之后,在军事上宋太祖为加强中央集权采取了哪些措施?[来源:Z.xx.k.Com] (2)宋太祖为加强

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2018年岳麓版七年级下册历史导学案:第28课  北宋的统治
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