内容正文:
专题07导数的应用
考纲解读明方向
考点
内容解读[来源:学#科#网Z#X#X#K]
要求
常考题型
预测热度
1.导数与函数的
单调性
了解函数单调性和导数的关系;能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(其中多项式函数一般不超过三次)
理解
选择题
解答题
★★★
2.导数与函数的极
(最)值
了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数一般不超过三次);会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数一般不超过三次)
掌握
解答题
★★★
3.生活中的优化问题
会利用导数解决某些实际问题
掌握
选择题[来源:Zxxk.Com]
★☆☆[来源:Zxxk.Com]
分析解读
1.会利用导数研究函数的单调性,掌握求函数单调区间的方法.
2.掌握求函数极值与最值的方法,解决利润最大、用料最省、效率最高等实际生产、生活中的优化问题.
3.利用导数求函数极值与最值、结合单调性与最值求参数范围、证明不等式是高考热点.分值为12~17分,属于高档题.
命题探究练扩展
2018年高考全景展示
1.【2018年理数天津卷】已知函数,,其中a>1.
(I)求函数的单调区间;
(II)若曲线在点处的切线与曲线在点 处的切线平行,证明;
(III)证明当时,存在直线l,使l是曲线的切线,也是曲线的切线.
2.【2018年理北京卷】设函数=[].
(Ⅰ)若曲线y= f(x)在点(1,)处的切线与轴平行,求a;
(Ⅱ)若在x=2处取得极小值,求a的取值范围.学!科网
3.【2018年江苏卷】记分别为函数的导函数.若存在,满足且,则称为函数与的一个“S点”.
(1)证明:函数与不存在“S点”;
(2)若函数与存在“S点”,求实数a的值;
(3)已知函数,.对任意,判断是否存在,使函数与在区间内存在“S点”,并说明理由.
4.【2018年理新课标I卷】已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)若存在两个极值点,证明:.
2017年高考全景展示
1.【2017课标II,理11】若
是函数
的极值点,则
的极小值为( )
A.
B.
C.
D.1
2.【2017浙江,7】函数y=f(x)的导函数
的图像如图所示,则函数y=f(x)的图像可能是
3.【2017课标II,理】已知函数
,且
。
(1)求
;
(2)证明:
存在唯一的极大值点
,且
。
4.【2017课标3,理21】已知函数
.
(1)若
,求a的值;
(2)设m为整数,且对于任意正整数n
,求m的最小值.
5.【2017浙江,20】(本题满分15分)已知函数f(x)=(x–
)
(
).
(Ⅰ)求f(x)的导函数;
(Ⅱ)求f(x)在区间
上的取值范围.
6.【2017江苏,20】 已知函数
有极值,且导函数
的极值点是
的零点.(极值点是指函数取极值时对应的自变量的值)
(1)求
关于
的函数关系式,并写出定义域;
(2)证明:
;
(3)若
,
这两个函数的所有极值之和不小于
,求
的取值范围.
2016年高考全景展示
1.【2016高考江苏卷】(本小题满分16分)
已知函数
.
设
.[来源:Z.xx.k.Com]
(1)求方程
的根;
(2)若对任意
,不等式
恒成立,求实数
的最大值;
(3)若
,函数
有且只有1个零点,求
的值。
2.【2016高考天津理数】(本小题满分14分)
设函数
,
,其中
(I)求
的单调区间;
(II) 若
存在极值点
,且
,其中
,求证:
;
(Ⅲ)设
,函数
,求证:
在区间
上的最大值不小于
.
3.(本小题满分14分)设函数f(x)=(x-1)ex-kx2(k∈R).
(1)当k=1时,求函数f(x)的单调区间;
(2)当k∈
时,求函数f(x)在[0,k]上的最大值M.
4.【2016高考新课标3理数】设函数
,其中
,记
的最大值为.
(Ⅰ)求
;
(Ⅱ)求
;
(Ⅲ)证明
.
5. 【2016高考浙江理数】已知
,函数F(x)=min{2|x−1|,x2−2ax+4a−2},
其中min{p,q}=
(I)求使得等式F(x)=x2−2ax+4a−2成立的x的取值范围;
(II)(i)求F(x)的最小值m(a);
(ii)求F(x)在区间[0,6]上的最大值M(a).
6.【2016年高考四川理数】(本小题满分14分)
设函数f(x)=ax2-a-lnx,其中a ∈R.
(Ⅰ)讨论f(x)的单调性;学-科网[来源:Zxxk.Com]
(Ⅱ)确定a的所有可能取值,使得
在区间(1,+∞)内恒成立(e=2.718…为自然