苏教版七年级上册语文教案+课件+同步测试：4《古代寓言二则》 (3份打包)

《刻舟求剑》同步练习 ( 基础 达标练习 ) 一、给下列句中加点的字注音。 涉江（ ） 遽（ ）契（ ） 矣（ ） 二、解释下列句子中加点的词语。 涉江者 自舟中坠于水遽契其舟 [来源:学_科_网] 是吾剑之所从坠求剑若此不亦惑乎 ( 课后 能力提升 ) 一、检测反馈： （一）解释下列一词多义的词语。 之 至之市 反归取之 入水求之 是吾剑之所从坠 而 而置之其坐 而忘操之 而剑不行 其剑自舟中坠于水 遽契其舟 从其所契者入水求之 （二）用现代汉语翻译下列句子。 1、遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。” 2、舟止，从其所契者入水求之。 3、舟已行矣，而剑不行。 4、求剑若此，不亦惑乎 ？ 二、这则寓言给了你什么启示？ 三、请任意写出5个你所知道的寓言故事（课文中的两个除外）。 [来源:学*科*网] [来源:学科网ZXXK] 参考答案 基础知识达标： 1、 shè suì qì yǐ 2、 渡 掉 立即 指示代词，这儿 像 糊涂 课后能力提升： 一、（一）略。 （二）1、急忙在船边上刻下记号，说：“这儿是我的剑掉下去的地方。” 2、船停了，从他刻记号的地方下水找剑。 3、船已经前进了，但是剑（落在江底）不会随船前进。 4、像这样找剑，不是很糊涂吗？ 二、不懂得随着情势的变化而变更自己的观念和方法，就不会获得预期的结果。[来源:学|科|网][来源:Zxxk.Com] 三、略。 $$ 《郑人买履》同步练习 [来源:学科网] ( 基础 达标练习 ) 一、解释加点的词。 郑人有欲买履者，先自度（ ）其足，而置（ ）之（ ）其坐（ ）。至（ ）之市（ ），而（ ）忘操（ ）之。已得（ ）履，乃（ ）曰：“吾忘持（ ）度（ ）！”反（ ）归取之。及（ ）反，市罢（ ），遂（ ）不得履。人曰：“何不试之（ ）以（ ）足？”曰：“宁（ ）信度，无自信也。” 楚人有涉（ ）江者，其剑自（ ）舟中坠于水。遽（ ）契（ ）其（ ）舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者（ ）入水求（ ）之。舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑（ ）乎？ 二、给下列加点的字注音。 度其足（　　　） 吾忘持度（　　） 遽契其舟（　　）（　　） [来源:学,科,网Z,X,X,K] 三、翻译下列句子。 1、至之市，而忘操之。 ________________________________________________________________________[来源:学科网ZXXK] 2、何不试之以足？ ________________________________________________________________________ 3、宁信度，无自信也。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ( 课后 能力提升 ) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 四、填空。 1、《郑人买履》作者是_______，______末期____家的代表人物。短文选自_______，出自其中的寓言故事还有：________________________________________________。 2、这个故事告诉我们这样一个道理：_________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 五、拓展练习。 1、你能找到更多的寓言故事吗？请找出一个并能把它们精彩地讲出来。 2、你能尝试模仿写一则寓言故事吗？ [来源:学科网ZXXK] 参考答案 基础知识达标： 1、 duózhì zhī zuó shì ér cāo dé nǎichí dù fǎn jí bà suì zhī yǐ nìngshè zìsuì qì qí qì qiúhuò 2、 dù duó suì qì 3、 1、