苏教版初中语文七上第一单元第4课《古代寓言二则》精品课件（43张）

导入新课 讲授新课 课堂小结 当堂检测 语文 教学课件 四 古代寓言二则 《韩非子》 郑人买履 讲授新课 导入新课 猜一猜： 稀奇古怪两只船, 没有桨来没有帆, 白天载人四处走, 晚上横卧在床前。 讲授新课 预习课文 相关介绍 讲授新课 《韩非子》法家的重要著作，全书五十五篇，大部分为韩非自著。 韩非,战国末期思想家、政治家，哲学家。是当时思想家荀子的学生。他继承和发展了荀子的法家思想，吸取了他的法家学说，成为法家的主要代表人物。他的著作后人称《韩非子》。 检查预习 一 相关介绍 讲授新课 寓言是一种历史悠久的文学体裁，它通常是通过短小精悍而又富于风趣的动物故事或人物故事，采用象征、拟人、夸张、讽喻等表现手法或修辞手法寄寓一种思想、哲理或经验教训，给人以劝诫作用。 （简言之：通过短小的故事，表达深刻的道理） 如：自相矛盾，守株待兔，亡羊补牢…… 寓言 检查预习 一 知识备查 讲授新课 初读课文 整体感知 讲授新课 郑人买履 郑人有欲买履者，先自度其足，而置 之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃 曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市 罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？” 曰：“宁信度，无自信也。” lǚ duó dù suì nìng dù 讲授新课 结合注释，口头翻译。 讲授新课 郑人买履 郑人有欲买履者，先自度其足， 而置之其坐。 鞋子 ↑ 量长短 ↑ ↓ 代词，他的，指郑人的 想 表承接，就、然后 ↓ 量好的尺码。 ↑ 代词，他的，指郑人的 坐 同“座”，座位 ↑ 讲授新课 通假字：是文言文中常见的一种现象。主要是由于书写或传抄者笔误，或为图省事有意写了笔画较少的音同、音近或形似的别字，后人沿用下来，就成了通假字。 讲授新课 至之市，而忘操之。 已得履，乃曰：“吾忘持度。” 反归取之。 到---去 集市 却 拿 量好的尺寸 拿 量好的尺寸 拿到 ↓ 量好的尺寸 ↓ ↑ ↑ ↓ ↓ ↓ ↓ ↑ 同“返”，返回 → 讲授新课 讲授新课 及 反，市 罢， 遂 不 得 履。 等到 结束 终于 同“返”返回 ↓ ↓ → ↓ 讲授新课 人曰：“何不试之以足？”