精品解析：人教版《道德与法治》七年级下册：第三单元 在集体中成长 检测试题

云南省临沧市凤庆县腰街中学2017-2018学年下学期第三单元综合复习检测试题卷七年级道德与法治 一、单项选择（选出最符合题意的一个答案，并将其字母涂在答题卡相应题号的位置，每题2分，共50分）。 1. 你认为下列说法中,对集体理解正确的有（ ） ①人们联合起来的有组织的整体。 ②是个人与集体辩证统一关系在道德上的反映,也是集体利益与个人利益发生矛盾时正确的价值取向。 ③是有共同目标的整体。 ④是分工明确的整体。 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2. 一般来说,( )个体感知到的集体温暖就越多。 A. 被认可和排斥，得到误解和尊重，获得安全感和归属感 B. 集体的联结度越高 C. 获得集体荣誉 D. 集体的联结度越低 3. 集体的力量来源于 A. 共同的目标和团结协作 B. 共同的目标和分工明确 C. 分散的个人力量 D. 每个人与集体相一致的态度和行为 4. 在集体中，我们可以（ ） ①涵养品格 ②培养负责任的态度和能力 ③培养人际交往的基本态度和能力 ④发展个性 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 5. 当个人的意愿与集体的要求发生冲突时，你会（ ） ①让个人意愿服从集体的共同要求 ②理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性 ③让集体要求服从个人意愿 ④找到解决冲突的平衡点 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 6. 在集体中，对处理个人利益与集体利益的关系，你的理解和做法是（ ） ①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的 ②当个人利益与集体利益发生冲突时，应该把个人利益放在集体利益之上 ③当个人利益与集体利益发生冲突时，应该把集体利益放在个人利益之上 ④坚持集体主义，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 7. 对于集体要求中存在的不合理因素，我们（ ） ①必须提出积极的改进建议 ②可以通过恰当的方式表达自己的意见 ③不能表达自己的意见，完全服从集体的要求 ④可以提出积极的改进建议 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 8. 下列认识正确的是（ ） ①小群体就是小团体主义，有百害而无一利 ②在小群体中，彼此相互接纳，相互欣赏，找到自己的位置，体验归属感和安全感 ③在小群体中，我们与同伴相互理解、沟通，在与同伴的交往中学习交往，在与同伴的互学共进中增长才干 ④小群体与小团体主义不是一回事 A ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 9. 下列属于社会主义核心价值观的是（ ） ①富强、民主、文明、和谐 ② 自由、平等、公正、法治 ③爱国、敬业、诚信、友善 ④爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ④ 10. 美好的集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的价值目标和追求，这就是（ ） A. 集体中良好的氛围 B. 小团体主义 C. 集体的愿景 D. 集体中的小群体 11. 集体发展的动力，是（ ） A. 集体成员之间和而不同、相互激励和竞争 B. 民主和公正 C. 友善相待、礼让他人，相互包庇、相互关心、相互帮助 D. 个人英雄主义 12. 集体的建设有赖于（ ） A. 小团体主义 B. 江湖义气 C. 每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理 D. 旁观者 13. 你认为集体中组织领导者应具备的品格与才能的重要标准主要是 ①乐于服务集体 ②高大健美 ③有责任心 ④有自负心 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③ 14. 集体中需要我们具有“自治”精神，下列属于这种精神的有（ ） ①每个成员主动参与建设 ②积极参加集体活动 ③健康的舆论氛围 ④自觉维护集体荣誉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 在集体中勇于担责，（ ） ①可以获得奖赏，避免惩罚 ②是出于内心的愧疚感 ③可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。 ④职责不管大小，事情无论巨细，都要主动作为，使集体活动得以有序开展 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 16. 在集体生活中，我们的“必修课”有（ ） ①学会接纳他人，理解包容他人 ②学会关爱他人，互相帮助 ③小群体利益至上 ④学会参与，学会担当 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 坚持集体主义，（