2018年秋湘教版九年级数学上册同步练习:3.4.2~3.5

2018-06-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 553 KB
发布时间 2018-06-30
更新时间 2018-06-30
作者 未来星
品牌系列 -
审核时间 2018-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8162950.html
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来源 学科网

内容正文:

3.4.~3.5  一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 1.△ABC与△DEF的相似比为1∶4,则△ABC与△DEF的周长比为(  ) A.1∶2 B.1∶3 C.1∶4 D.1∶16 2.两个相似三角形的对应边分别是15 cm和23 cm,它们的周长相差40 cm,则这两个三角形的周长分别是(  ) A.75 cm,115 cm B.60 cm,100 cm C.85 cm,125 cm D.45 cm,85 cm 3.如图4-G-1,在△ABC中,D,E分别为AB,AC的中点,则△ADE与四边形BCED的面积比为(  ) A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.1∶4 图4-G-1     图4-G-2 4.如图4-G-2,△ADE∽△ABC,AF⊥DE,AG⊥BC,AF∶AG=2∶3,若AE=5,则EC的长为(  ) A.7.5 B.4.5 C.2.5 D.2 5.如图4-G-3,跷跷板AB的支柱OD经过它的中点O,且垂直于地面BC,垂足为D,OD=50 cm.当它的一端B着地时,另一端A与地面的距离AC为(  ) A.25 cm B.50 cm C.75 cm D.100 cm 图4-G-3     图4-G-4 .如图4-G-4,身高为1.6 m的某学生想测量一棵大树的高度,她沿着树影BA由B向A走去,当走到C点时,她的影子顶端正好与树的影子顶端重合,测得BC=3.2 m,CA=0.8 m,则树的高度为(  ) A.4.8 m B.6.4 m C.8 m D.10 m 7.如图4-G-5,小明为了测量一凉亭的高度AB(顶端A到水平地面BD的距离),在凉亭的旁边放置一个与凉亭台阶BC等高的台阶DE(DE=BC=0.5米,A,B,C三点共线),把一面镜子水平放置在平台上的点G处,测得CG=15米,然后沿直线CG后退到点E处,这时恰好在镜子里看到凉亭的顶端A,测得EG=3米,小明身高1.6米,则凉亭的高度AB约为(  ) A.8.5米 B.9米 C.9.5米 D.10米 图4-G-5     图4-G-6 8.如图4-G-6,在▱ABCD中,AC,BD相交于点O,E是OA的中点,连接BE并延长交AD于点F,已知S△AEF=4,则下列结论:①;②S△BCE=36;③S△ABE=12;④△AEF∽△ACD.

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